10成语故事--滥竽充数(课件+教案+练习)

《成语故事》练习 第二课时 一、把下面字写到田字格里。 俸 禄 宣 演 逃 二、读一读，写一写。 y ú fèng lù 吹（ ） （ ） làn shù （ ）竽 充 （ ） 三、组词。 宣（??? ）???（?? ??）???? 演（?????）???（???? ?）??? 逃 （???? ）?? （??????） 滥 （???? ）?? （??????）?? 写出现下列词的近义词。 喜欢（?????）???????许多（?????）????? 滥竽充数（?????）?????总是（?????）? 给下列的加一个偏旁，再组词。 录（ ）_____ 兆（ ） _____ 于（ ）_____ 造句。 1.齐宣王喜欢听吹竽，他总是喜欢叫许多人一齐吹竽给他听。 _____ 2.可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。 _____ 阅读 有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。 它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看见它太瘦，只好放它走。等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容：“我不是想捉它———捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！” 一次，它掉进泥坑时，浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异地眼光，它解释到：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！” 后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说□“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。 “走吧□”同伴们说□“现在，它大概又表演潜水了。” 1． 在文段方框处添上恰当的标点。 2．在文中找出下列词语的近义词。 ———记住有的题让你在“文中”找，有的不用在文中找，要看清 掩盖———（ ） 惊奇———（ ） 这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是（ ） A语言描写 B动作描写 C心理描写 D神态描写 本文的写作顺序是（ ） A先总后分 B总分总 C先分后总 5．这则寓言告诉我们（ ） A做人要乐于助人，不能无动于衷，见死不救。 B做人要真心待人，不能自作聪明，瞎乱猜测。 C做人要诚信实在，不要文过饰非，自欺欺人。———注：文过饰非的意思是“用好听的话掩饰自己的过失”，自欺欺人的意思是“欺骗自己，也欺骗别人” D做人要诚实善良，不要固执己见，狂妄自傲。———注：固执己见的意思是“执拗地坚持自己的想法做法，不听别人劝告” 6.用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。 _____ _____ 《成语故事》练习第一课时答案 略 读一读，写一写。? 竽 俸 禄 滥 数 解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的掌握。 讨厌 很少 货真价实 偶尔 解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的掌握。 五、给下列的一个偏旁，再组词。 禄 俸禄 逃 逃跑 竽吹竽 解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。 造句 1.他总是挑最脏最累的活干。 2.我们不要被一点挫折而击退了走下去的信心,而要在挫折中再站起来继续勇往直前。 七、阅读 1. 在文段方框处添上恰当的标点。 ： 。 ， 解析：本题主要考察学生对标点符号掌握。 掩饰 惊异 解析：本题主要考察学生对重要词语的理解。 3.A 解析：本题主要考察学生对文章的理解。 4.A ?解析：先总体写小猫爱掩饰过失，再分别介绍了它掩饰过失的几件事 5.C 解析：本题主要考察学生对文章的理解。 6.一只小猫由于爱面子，总掩饰自己的过失，结果却丢了性命 解析：本题主要考察学生对文章的理解。 课件26张PPT。10.成语故事苏教版 三年级上第二课时新知导入说一说同学们，看图片你能说出下面成语故事吗?惊弓之鸟画蛇添足21教育网21教育网新知导入愚公移山郑人买履刻舟求剑21教育网21教育网自读课文21教育网21教育网识字解词我会读(1)小组开火车认读生字(2)老师指名认读(3)小老师领读làn yú shù guō sāi fèng lù 滥 竽 数 郭 腮 俸 禄 xuān yǎn táo 识字解词 我会写宣 演 逃 我会写书写指导21教育网xu ... ...