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课件网) 氧气的性质与用途 粤教版 九年级上 新知导入 1.空气是纯净物，还是混合物？ 2.空气由哪几部分组成？ 3.在空气中，氧气约占多少？ 空气是混合物。 空气由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气、稀有气体，以及其它气体和杂质等部分组成。 氧气约占空气总体积的21%。 思考：如果大气中的氧气含量逐渐减少，或者没有氧气。那我们生活的这个世界将会变成什么样子？ 温故知新 新知导入 观察集气瓶中的氧气，注意以下问题： 1.氧气的颜色、气味。 2.怎样证明瓶内是氧气而不是空气？ 活动：观察氧气 物理性质 化学性质 新知讲解 1.在通常状况下，氧气是一种无色无味的气体；液氧为淡蓝色液体，固态氧为淡蓝色雪花状固体； 2.沸点为-183℃，凝固点为-218℃。 3.在0℃、101.3Pa下，氧气的密度为1.429.g/L。 1、氧气的物理性质 新知导入 方法：将带火星的木条深入集气瓶中，木条复燃。可证明瓶内的气体是氧气，而不是空气。 2.怎样证明瓶内是氧气而不是空气？ 化学性质：氧气具有助燃性。 新知讲解 活动：氧气的化学性质 实验一：观察木炭在氧气中燃烧的实验。 （1）用坩埚钳夹取一块木炭，在酒精灯上点燃后，深入盛有氧气的集气瓶里。观察现象。 （2）燃烧完毕，向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，震荡。注意石灰水的变化。 新知讲解 实验现象：木炭在氧气中剧烈燃烧，发出红光，放出大量的热量；倒入集气瓶的澄清石灰水变浑浊。 结论：木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈；木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体。 实验一：观察木炭在氧气中燃烧的实验。 新知讲解 1.在螺旋状细铁丝的末端系上火柴梗，用坩埚钳夹住细铁丝点燃火柴梗，至其快燃尽时，伸入盛有氧气且瓶底有少量水的集气瓶中。观察现象。 2.领取一根细铁丝，用坩埚钳夹住在酒精灯上灼烧。观察现象。 实验二：观察铁丝在氧气中燃烧的实验。 新知讲解 实验现象：细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；细铁丝在酒精灯上不能被点燃。 实验结论：细铁丝在氧气中燃烧比在空气中更剧烈；细铁丝在氧气中燃烧，生成黑色的四氧化三铁。 实验二：观察铁丝在氧气中燃烧的实验。 新知讲解 （1）把一段蜡烛放在燃烧匙中，在空气中点燃，伸入充满氧气的集气瓶。观察燃烧现象，以及集气瓶壁的变化。 （2）燃烧完毕，向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，震荡。注意石灰水的变化。 实验三：观察蜡烛在氧气中燃烧的实验。 实验现象：蜡烛在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热量；集气瓶壁出现水雾；倒入集气瓶的澄清石灰水变浑浊。 结论：蜡烛丝在氧气中燃烧，生成水蒸气和二氧化碳气体；蜡烛在氧气中燃烧比在空气中更加剧烈。 新知讲解 燃烧时出现的现象 反应表达式 在空气中 在氧气中 实验一 实验二 实验三 能够燃烧，放出热量 剧烈燃烧，发出红光，放出热量 碳+氧气 二氧化碳 点燃 不能燃烧 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。 铁+氧气 四氧化三铁 点燃 平静的燃烧 剧烈燃烧，发出白光，放出热量 点燃 石蜡+氧气 水+二氧化碳 新知讲解 1.物质在氧气中燃烧与在空气中有何不同？ 2.氧气能与那些物质发生化学反应？ 物质在氧气中燃烧，比在空气中更加剧烈 氧气能与镁、磷、碳、铁、铜、汞、石蜡、酒精等多种物质发生化学反应。 小组讨论交流 物质与氧气反应的文字表达式： 镁+氧气 氧化镁 磷+氧气 五氧化二磷 铜+氧气 氧化铜 汞+氧气 氧化汞 碳+氧气 二氧化碳 铁+氧气 四氧化三铁 石蜡+氧气 二氧化碳+水 酒精+氧气 二氧化碳+水 新知讲解 点燃 点燃 加热 加热 点燃 点燃 点燃 点燃 比较一下，上述反应的反应物、生成物各有什么特点？ 新知讲解 化合反应：由两种和两种以上的物质生成另一种物质的反应， ... ...
