2.3《大气的压强（第1课时）》（课件+教案+练习）

2.3 《 大气压强》第1课时 科学浙教版 八年级上 大气压强的存在与大小 新知导入 教师演示：瓶吞鸡蛋 这是什么原理？ 由于瓶内温度下降，压强减少，鸡蛋在大气压强的作用下，被压进瓶子里。 新知讲解 大气压强的存在 1.用吸管吸牛奶盒内的牛奶，当牛奶吸完后继续吸，观察牛奶盒会发生什么变化，并对观察到的现象作出解释。 因为用嘴吸完牛奶后，盒内的压强减少，盒外的大气压强作用，使牛奶盒变瘪了。 2. 将一只薄膜塑料袋放入广口瓶内，使塑料袋尽可能贴近瓶壁。将袋口沿瓶口翻过来，用橡皮筋紧紧扎在瓶口上（如图2-13）。试试看，你能否将塑料袋从瓶内拉出来，并解释实验现象。 不能将塑料袋从瓶内拉出来 因为塑料袋贴近瓶壁，之间气体很少，压强小，塑料袋 外存在大气压强作用，压强大，所以不能将袋从瓶内拉出来。 马德堡半球实验 他将两个直径为30多厘米的空心铜半球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时，才把半球拉开。 早在 1654年，德国马德堡市市长格里克就在马德堡市公开表演了一个著名的实验。 马德堡半球实验证实了哪些问题？ ① 大气压的存在 ② 大气会产生很大的压强 马德堡半球实验模拟 思考： 1、杯中的饮料为什么能够通过吸管进入口中？ 当口含吸管吸气时，吸管内空气的压强变小，于是外界大气压就将杯内的饮料压入吸管，进入人的口中。 2.带有挂钩的吸盘为什么能牢牢地贴在瓷砖表面？ 吸盘紧压在瓷砖表面时，挤出了里面的空气，吸盘就在外界大气压的作用下，牢牢地贴在瓷砖的表面。 3.用吊瓶向静脉注射药物 时，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插一根针头软管？ 一般称之为排气针头。因为吊瓶中的液体向下滴之后，瓶中的空气压力会减小而小于大气压，这样会使液体不再往下滴了。需要这样的排气针头使空气进入吊瓶，维持气体压力的平衡。 思考： 本活动中大气对处于其中的物体产生什么方向的力？ 1. 将硬塑料片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 大气压强的方向 硬塑料片掉下 为什么硬塑料片会掉下来？ 因为硬塑料片受到重力作用 2. 将玻璃杯装满水，仍用硬塑料片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象并解释。 硬塑料片没有掉下来 ，水也不流出来。由于大气压强的作用，将硬塑料片压在杯口，支撑杯内的水和硬塑料片的重力。 G 3. 再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看见什么现象？ 硬塑料片仍没有掉下来，水也不流出来。 这说明了什么呢？ 大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用，大气的压强简称大气压 大气压强的方向：各个方向 阅读： 吸盘———动物身上的马德堡半球 章鱼、墨鱼等软体 动物的触手上有许 多吸盘 苍蝇腿上的吸盘让 苍蝇吸在极光滑的 天花板上 海星腿上的吸盘 1、测量工具： ① 空盒气压计 空盒气压计上有两行刻度，分别以百帕（hPa）和毫米汞柱（mmHg）为单位。1毫米汞柱约为133帕。 优点是： 携带和使用比较方便。 大气压强的大小 IQUAN 内圈是毫米汞柱 外圈是百帕 ② 水银气压计 水银气压计内有一支细玻璃管，管内水银柱的高度会随大气压的变化而变化。读出的水银柱高度为多少毫米，大气压即为多少毫米汞柱。 测量较精确 优点是： ③数字气压计 2、大气压的大小： 1643年意大利科学家托里拆利通过实验得出来的。 1标准大气压 =　　 760毫米水银柱 = 76厘米水银柱 = 1.01×105帕 = 10.3米水柱 相当于在1厘米2面 积上施加约10N的 压力 思考：这么大的大气压，人和动物为什么没有受压的感觉呢？ 因为人对环境的适应，人的体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。 悠闲觅食的鸟类 水银柱的 高度一致 资料 用内径不同的玻璃管和长短不同的玻璃管重做这个实验（或同时做， ... ...