课件编号4878048

江苏省如东县实验中学2018-2019学年度上学期第一次阶段性测试九年级化学试卷(PDF版)

日期:2024-05-01 科目:化学 类型:初中试卷 查看:14次 大小:675817Byte 来源:二一课件通
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    九年级化学试卷参考答案 一、选择题 CDBDA BDCCA 二、非选择题(共4大题,每空1分,共40分) (每个符号表达式1分,化学式错不给分,其它酌情给分) 11.(10分) (1)① 纯净物 ② 氧化汞分子 汞原子和氧原子 ③分解反应 (说明:由于本题已说明“该反应”,故②中答案中的分子与原子建议明确为某分子或某原子) (2)① P + O2 点燃 P2O5 ② C2H2 + O2 点燃 CO2 + H2O (3)① 火柴燃烧(或蜡烛熔化) ② AC (4)高锰酸钾 KClO3 KCl + O2 12.(4分)改进后的实验操作:由于分子的不断运动,B中的棉花逐渐变红 反思: (1)更环保(或节约药品)(答一点即可)。 (2)温度升高,分子间隙变大,气体体积膨胀,管口产生气泡。 拓展:相对分子质量越小,分子运动速率越快 13.(6分) (1)18% 气密性不好(不可答红磷不足,或没冷却到室温,否则不得分) (2)N2 (填名称不给分) 不活泼(合理均可)(3)更环保(4)不能 14.(20分) Ⅰ.气体制取的探究(11分) (1)长颈漏斗 水槽 (2)H2O2 MnO2 H2O + O2 分流漏斗 (3)KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2 A 在试管口塞一团棉花 AF 先从水槽中移出导管,后熄灭酒精灯 (4)A D Ⅱ .数据分析(1分) 在同等条件下,二氧化锰质量越大,产生氧气速率越快 Ⅲ.催化剂再探究(6分) 【实验结论】 (1)氧气 (2)质量 化学性质 【实验评价】 (3)比较氧化铁与二氧化锰的催化效果 (4)同等条件下,二氧化锰的催化效果比氧化铁好 【实验拓展】B Ⅳ.性质实验(2分) 氧气浓度较小(或氧气不纯,但不可写铁丝没绕成螺旋状、或没系木条等) 吸收二氧化碳,防止污染 化学试卷 共5页 第1页 化学试卷 共 5 页 第 1 页 如东县实验中学、新区初中 2018-2019 学年度第一次阶段性测试 九年级化学试卷 2018 .9.28 (试卷满分:60 分 考试时间:60 分钟 所有答案请按要求填写在答题纸上) 一、选择题(每小题只有一个....选项符合题意。共 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分) 1.以下是 2018 年“全球十大突破性技术”中的 4 项,其中与化学学科关系密切的是( ▲ ) A.3D 打印 B.人工智能 C.零碳排放天然气发电 D.完美的网络隐私 2.下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是(▲ ) A.酒精易燃烧,将酒精滴在手心中感到凉意 B.汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味 C.铁的熔点高达 1535 ℃,熔化的铁极易在空气中变成黑色物质 D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成气体 3.空气是一种宝贵的资源。下列有关空气的说法不正确的是( ▲ ) A.空气的主要成分是氮气(78%)和氧气(21%) B.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是二氧化碳 C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 D.根据沸点不同,工业上常用分离液态空气的方法制备氧气 4.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一,下列实验操作完全正确 的是( ▲ ) A.振荡试管 B.倾倒液体 C.称取药品 D.放置洗净的试管 5.下列关于燃烧现象的描述正确的是( ▲ ) A.硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰 B.红磷在空气中燃烧,发出耀眼白光 C.木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体 D.铁丝在氧气中燃烧,产生大量白烟 6.下列有关氧气的说法,错误的是( ▲ ) A.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼 B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁 C.在通常状况下,氧气的密度比空气略大 D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动 7.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列解释中错误..的是 ( ▲ ) A.花香四溢———分子在不断运动 B.水蒸发属于物理变化———分子种类没有改变 C.氧气支持燃烧,氮气不支持 ... ...

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