课件编号4881686

西藏浪卡子县中学初一年级历史上册第二单元测试卷(无答案)

日期:2024-04-30 科目:历史 类型:初中试卷 查看:84次 大小:23156Byte 来源:二一课件通
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    西藏浪卡子县中学初一年级历史上册第二单元测试卷 姓名:_____ 班级:_____ 选择题(每题2分,共40分) 我国历史上第一个国家是 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 2.奠定西周建立的重要战役是 ( ) A.阪泉之战 B.涿鹿之战 C.牧野之战 D.长平之战 3.商朝在我国历史上又被成为殷商,与这一叫法相关的历史事件是 ( ) A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.盘庚迁殷 D.平王东迁 4.人们长将山东称作齐鲁大地,将河北称作燕赵大地。这源于西周实行 ( ) A.分封制 B.郡县制 C.推恩令 D.行省制 5.文字是一种文化载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 6.清朝末年,有一个学者买了一味叫“龙骨”的中药,发现上面有刻画符号,经研究这是一种古代文字。这种文字被称为 ( ) A.隶书 B.金文 C.小篆 D.甲骨文 7.妇好是商王武丁的王后。一年夏天,北方边境发生战争。妇好自告奋勇,要求率兵出征。商王犹豫不决,通过占卜后才决定派妇好率军出征,结果大胜。这个故事最早可能记载在 ( ) A.龟甲或兽骨上 B.竹简或木牍 C.丝帛或麻布上 D.宣纸上 8.下列有关春秋战国时期的叙述不正确的是 ( ) A.铁器的普遍使用 B.秦国由弱变强 C.诸侯国频繁征战 D.周王室日益强大 9.春秋时期,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。下列说法不符合这一时期的是 ( ) A.出现铁农具和牛耕 B.周天子的地位不如强大的诸侯 C.强大的诸侯竞相争当霸主 D.诸侯国的数量越来越多 10.东周的建立者是 ( ) A.周文王 B.周武王 C.周幽王 D.周平王 11.春秋战国时期,有一个称霸春秋的诸侯国,但在战国形势图上找不到了,该诸侯国是 ( ) A.晋国 B.齐国 C.楚国 D.秦国 12.秦国成为战国七雄中实力最为强大的国家,主要原因是 ( ) A.秦国远交近攻策略的实施 B.铁制农具和牛耕的出现 C.实行了商鞅变法 D.重视水利设施建设 13.七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会。最可能被用作正面论据的是 ( ) A.大禹治水 B.卧薪尝胆 C.立木取信 D.三令五申 14.使东方六国再也无力对抗秦国的决定性战役是 ( ) A.桂陵之战 B.马陵之战 C.长勺之战 D.长平之战 15.三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程,中国古代劳动人民修建的工程中,具有同样性质的一项是 ( ) A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.赵州桥 16.下列哪一地方被称之为“天府之国”? ( ) A.东北平原 B.华北平原 C.成都平原 D.关中平原 17.商鞅变法中,把乡、邑聚合变成县,这一措施是 ( ) A.实行分封制 B.建立县制 C.奖励耕战 D.统一度量衡 18.史明智同学在刚刚结束的期中考试中考砸了。爸爸说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞的说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪里,坏事也可以变成好事嘛。”其中爷爷的言论与我国古代哪一个学者的思想最为接近 ( ) A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子 19.反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对互相攻伐兼并,残害生命的思想家是 ( ) A.墨子 B.韩非 C.庄子 D.孟子 20.战国时期各学派之间相互抨击又相互影响,形成了思想文化上的繁荣局面,历史上称之为 ( ) A.百花齐放 B.百家争鸣 C.罢黜百家 D.诸子百家 填空题(每空1分,共6分) 21.我国境内目前已确认的最早的古人类是_____。 22.东周分为_____ 和_____两个时期。 23.春秋时期经济上的发展体现在_____和牛耕的出现。 24.战国末期实力最为强大的是_____国。 25.孔子的思想后来由弟子整理成《_____》一书。 连线题(每线1分,共4分) ①烽火戏诸侯 A.越王勾践 ②国人暴动 B.周幽王 ③酒池肉林 C.周厉王 ④卧薪尝胆 D.商纣王 列举题(每项2分,共10分) 列举商周时期我国青铜器的代表作品。(两项即可) 列 ... ...

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