浙教版科学九年级上册 4.4 能量的获得 同步练习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版科学九年级上册 4.4 能量的获得 同步练习 一、单选题 1.人体通过呼吸吸入氧气最终被用于（? ） A.在肺泡中与二氧化碳进行交换????????B.在血液中与二氧化碳进行结合 C.在组织中与二氧化碳进行交换????????D.在组织中分解有机物 2.贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于(　　) A.抑制有氧呼吸，减少有机物的消耗 ???B.抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗 C.促进有氧呼吸，保持一定的贮藏温度 ??D.促进无氧呼吸，保持一定的贮藏温度 3.接力赛上，部分运动员因某些肌肉细胞进行无氧呼吸感到腰酸腿疼，关于这一过程的以下说法中，正确的是（ ） A.此时无氧呼吸是机体所需能量的主要来源 B.此时无氧呼吸产生的酒精对组织细胞有毒害作用 C.此时无氧呼吸所释放的能量大部分以热的形式散失 D.此时肌肉细胞活动所需的能量由乳酸直接供给 4.如图为小明同学设计的探究种子呼吸作用的装置，下列说法错误的是（?? ） A.实验开始前，用手捂住乙试管、观察红色水滴是否移动是为了检验装置的气密性?? B.仅去除乙装置中的种子，也可以形成对照，得出正确结论 C.若要探究种子呼吸作用是否会消耗氧气，为使实验效果更明显，应将蒸馏水改成氢氧化钠溶液 D.若将蒸馏水换成澄清石灰水，则可探究呼吸作用是否会产生CO2 5.小亮同学参加中考1000米跑体能测试，如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是（　　） A.?a和c???B.?a和d???C.?b和c????D.?b和d 6.为了实现可持续发展，利用可再生资源，我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制而成的。下列反应与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是 (?? ) A.水+二氧化碳有机物+氧气???B.葡萄糖乳酸+能量? C.糖类+氧二氧化碳+水+能量???D.葡萄糖酒精(乙醇)+二氧化碳+能量 7.在用酵母菌家庭酿酒的过程中，从密闭的发酵盆中检测出三种化合物，其浓度变化如图所示。图中P，Q，R依次代表(　　) A.酒精、二氧化碳、氧气????????B.酒精、氧气、二氧化碳 C.二氧化碳、氧气、酒精????????D.二氧化碳、酒精、氧气 二、填空题 8.葡萄酒的酿制过程是：葡萄果汁+白糖+酵母菌，放入发酵罐，先通气使酵母菌进行_____，产生大量的能量，从而大量繁殖；然后使发酵罐密闭，使酵母菌进行_____?获得葡萄酒。 9.如上右图所示是水螅和乳酸菌的呼吸情况与氧浓度的关系，其中表示水螅的曲线是_____，它所进行的呼吸方式为_____；表示乳酸菌的曲线为_____，它所进行的呼吸方式为_____，判定依据是_____?。 10.某同学为了能在初中毕业生体育考试1000米测试中取得好成绩，每天进行长跑训练。 （1）刚开始几天，该同学有这样一种感受，跑了一段时间后感受到肌肉开始酸痛，这是因为肌肉细胞 _____（填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”）产生了乳酸。 （2）在运动期间，我们建议该同学早饭可以多吃粥和馒头，因为他们富含_____（填“糖类”、“蛋白质”或“脂肪”）， 能给人体提供能量。 （3）在该同学的食物中，蔬菜也是必不可少的。植物吸收了含放射性同位素氮-15的氮肥合成的蛋白质被人体吸收之后，通过代谢，氮-15最终会出现在代谢废物?? ????中。 A.?蛋白质????B.?脂肪?????C.?氨基酸?????D.?尿素 三、解答题 11.如图表示环境中氧的浓度对植物细胞中二氧化碳产生量的影响。请据图回答： （1）图中A点表示植物组织释放的二氧化碳较多，这些二氧化碳是_____的产物。 （2）由B到C二氧化碳急剧增加，其主要原因是_____。 （3）为了储藏水果和蔬菜，储藏室里的氧气浓度应调整到图中哪一点对应的浓度？_____。理由是_____。 12.酿制白酒的原料一般用高粱、大米或小麦等，需要经过煮熟、发酵、蒸馏、配制四个主 ... ...