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9 鲸 课件(42张PPT)

日期:2025-05-19 科目:语文 类型:小学课件 查看:36次 大小:2020844B 来源:二一课件通
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课件,42张,PPT
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课件42张PPT。鲸会认3个生字,会写10个生字。正确读写“上腭、退化”等词语。学习目标12正确、流利、有感情地朗读课文,认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。3了解鲸的特征、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发探索自然的兴趣,培养热爱大自然、热爱科学的情感。 鲸是海洋哺乳动物中鲸目生物的名字,又分为齿鲸类和须鲸类,鲸目之下包括有海豚科。 鲸生活在海洋中。鲸的表皮下有极厚的脂肪层,即鲸油,它可以使鲸体保持温暖,而且也能贮存能量以供应不时之需。由于鲸鱼体内拥有许多特殊的构造,使它能够长时间的在水中屏住呼吸、减缓心跳速度,因此当它沉到海底,总要经过一段长时间后才会再浮出水面。除了具有贮存氧气的构造外,当身体某个部位需要大量的血液供应时,体内会有集中供应的特殊机能。 知识链接 会认的字 生字学习 会写的字 多音字 喷应散词语学习上腭:口腔的上壁,通称为上牙膛。 造句:口腔医生正在检查他的上腭有没有长什么东西。 退化:生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,功能减退甚至完全消失。 造句:随着气候、环境的改变,又经过漫长的岁月,仙人掌的叶退化成针状。 凶猛:(气势、力量)凶恶强大。 造句:这片森林里有许多凶猛的野兽,你要当心啦!词语理解锋利:(多义词)①指〈工具、武器等〉头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。②指〈言论、文笔等〉尖锐。 造句:他手上的这把刀特别锋利。 胎生:人或某些动物的幼体在母体内发育到一定阶段以后才脱离母体,这种生殖方式叫做胎生。胎生动物的胚胎发育依赖母体的营养。 造句:狗是胎生的,幼狗靠吃母狗的奶长大。 特征:可以作为人类或事物特点的征象、标志等。造句:蓝鲸的特征是体形巨大。 近义词宽敞———( )  适———( )   锋利———( ) 凶猛———( ) 特征———( )宽阔习惯锐利凶恶特点 反义词宽敞———( )  退化———( ) 凶猛———( ) 狭窄温顺进化 词语辨析 宽敞 宽阔 相同点:都有“面积或范围大”的意思。 不同点:“宽敞”侧重指立体空间的宽绰,多形容土地、院子、房屋等具体事物,使用范围较窄。“宽阔”侧重指平面面积或范围的广大,多形容土地、水面、道路等具体事物,也可以形容领域、范围、胸怀、眼界、知识面等抽象事物,使用范围较广。 运用示例: 现在农村的变化可大了,(   )的马路旁全是(   )的农家小院。  宽阔宽敞课文朗读点击以下图标即可播放 1.默读课文,说说课文是从哪几个方面来介绍鲸的。整体感知 课文是从鲸的形体特点、演化过程、种类和生活习性四个方面来介绍鲸的。 2.作者为了说明鲸的某一特点,用了怎样的说明方法? 列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法。课文介绍鲸,为什么要先写象?课文解读 运用作比较的说明方法,将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较,由象“很大”到鲸“比象大得多”,以此来说明鲸之庞大。这样写,能给人留下鲜明的印象。1.读教材第一部分(第1段),回答下列问题。第一部分:运用作比较、列数字、举例子等说明方法,写鲸的体形庞大。鲸的样子发生了如此大的变化,主要原因是什么?2.读教材第二部分(第2段),回答下列问题。 鲸生存的环境由陆地变为海洋,鲸为了生存下去,就要适应环境。因此,慢慢地由爬行变为游动,身体逐步变成了鱼的样子。第二部分:主要写鲸的进化过程,以此证明鲸是哺乳动物,而不是鱼。运用了分类别的说明方法来说明了鲸的种类。这段话用了什么方法来说明鲸的种类?3.读教材第三部分(第3段),回答下列问题。第三部分:用简洁的语言介绍了鲸的种类。4.读教材第四部分(第4至7段),回答下列问题。(1)作者在描写须鲸进食时运用了哪些动词?有何作用? “张、吸、闭、滤、吞”等一连串动词,形象 ... ...

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