课件编号4889294

第十五章 分式单元检测试题(含解析)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:初中试卷 查看:31次 大小:330634Byte 来源:二一课件通
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第十五章分式单元检测试题 (考试时间60分钟,总分100分) 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列各式中,分式的个数为(  ) ; A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 2.若分式的值为零,那么x的值为(  ) A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=0 3.为了实现街巷硬化工程高质量“全覆盖”,我省今年1﹣4月公路建设累计投资92.7亿元,该数据用科学记数法可表示为(  ) A.0.927×1010 B.92.7×109 C.9.27×1011 D.9.27×109 4.若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是(  ) A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x=﹣2 D.x≠﹣2 5.计算(﹣a)2?的结果为(  ) A.b B.﹣b C.ab D. 6.已知=3,则代数式的值是(  ) A. B. C. D. 7.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是(  ) A.只有乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 8.分式方程=1的解是(  ) A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣3 9.已知关于x的分式方程=1的解是负数,则m的取值范围是(  ) A.m≤3 B.m≤3且m≠2 C.m<3 D.m<3且m≠2 10.若数a使关于x的不等式组有且只有四个整数解,且使关于y的方程=2的解为非负数,则符合条件的所有整数a的和为(  ) A.﹣3 B.﹣2 C.1 D.2 二、填空题(11-15小题每小题4分;16小题5分,共25) 11.当x=1时,分式的值是   . 分式方程﹣1=的解为 . 13.已知3m=4n≠0,则=   . 14.新能源汽车环保节能,越来越受到消费者的喜爱.各种品牌相继投放市场.一汽贸公司经销某品牌新能源汽车.去年销售总额为5000万元,今年1~5月份,每辆车的销售价格比去年降低1万元.销售数量与去年一整年的相同.销售总额比去年一整年的少20%,今年1﹣5月份每辆车的销售价格是多少万元?设今年1﹣5月份每辆车的销售价格为x万元.根据题意,列方程正确的是 . 15.在5月汛期,重庆某沿江村庄因洪水而沦为弧岛.当时洪水流速为10千米/时,张师傅奉命用冲锋舟去救援,他发现沿洪水顺流以最大速度航行2千米所用时间,与以最大速度逆流航行1.2千米所用时间相等.请你计算出该冲锋舟在静水中的最大航速为   千米/时. 16.若关于x的分式方程=2a无解,则a的值为   . 三、解答题(共45分)(17题8分,18题8分,19题8分,20题9分,21题12分) 17.解方程 (1) (2). 18.“先化简,再求值:,其中,x=﹣3”.小玲做题时把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事? 19.从徐州到南京可乘列车A与列车B,已知徐州至南京里程约为350km,A与B车的平均速度之比为10:7,A车的行驶时间比B车的少1h,那么两车的平均速度分别为多少? 20.为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息: 信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天; 信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍. 根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品? 21.某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同. (1)求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元? (2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最 ... ...

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