统计表和条形统计图课件(共20张PPT)

（一） 学习目标 1、让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程，学会根据实际情况对一组数据分段进行整理? 2、让学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，发展统计观念，培养学习的兴趣。? 3、联系环境保护的一些知识，增强学生的环保意识 小张调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下： 科普类 综艺类 动画类 体育类 正 正正正 正正 正正 收集数据的方法： 1、画“√”法 2、画“正”法 小张调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下： 科普类 综艺类 动画类 体育类 正 正正正 正正 正正 某班同学最喜欢的电视节目统计表 年 月 节目类别 合 计 科普类 综艺类 动画类 体育类 人 数 6 15 12 13 46 某班同学最喜欢的电视节目统计图 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别 15 6 数量/人 年 月 12 13 条形统计图中每格的高度表示几人？ 统计表和条形统计图各有什么特点？ 统计表：能清楚地看出统计的结果；用表格呈现数据 统计图：能清楚地看出统计的结果；用直条呈现数据； 条形统计图用直条的长短表示数据的多少，方便比较 上面几类电视节目，班上同学最喜欢哪一类？先利用下表在小组里调查，再在全班汇总，并完成统计表和统计图。 节目类别 合 计 科普类 综艺类 动画类 体育类 人 数 科普类 综艺类 动画类 体育类 班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 班同学最喜欢的电视节目统计图 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别 数量/人 年 月 2014 年10月 6 15 12 13 46 某班同学最喜欢的电视节目统计表 科普类 综艺类 动画类 体育类 合计 节目类别 人数 某班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 单位：人 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别 6 15 12 13 2014 10 青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成了统计图。 青阳小学某星期每天用水情况统计图 2012年4月 用水量/吨 12 0 2 4 6 8 10 12 14 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 2 11 11 11 9 3 你还能想到什么？ 青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成了统计图。 青阳小学某星期每天用水情况统计图 2012年4月 用水量/吨 1、这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？ 2、除星期六、星期日外，每天的用水量大约多少吨？ 12 0 2 4 6 8 10 12 14 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 2 11 11 11 9 3 最多12吨，最少2吨 每天用水量大约10吨 统计表和条形统计图各有什么特点？ 统计表：用表格呈现数据 统计图：用直条呈现数据； 条形统计图用直条的长短表示数据的多少，方便比较 统计表和条形统计图都能 清楚的看出统计的结果 null 苏教版四年级数学 null 横式条形统计表 5464 2320 1000 ... ...