课件编号4891224

全脑情智魔力作文 第六单元 农村生活

日期:2024-04-27 科目:语文 类型:小学学案 查看:20次 大小:1678031Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
全脑,情智,魔力,作文,第六,单元
  • cover
第六单元 农村生活 【魔力训练点】 抓住农村景物特点, 体验记录丰富多彩的农村生活。 【魔力话题】小脚丫,走乡下。 同学们,你生活在城市吗?你向往那富有泥土气息的乡村生活吗?向往乡村那蓝色的天,白白的云;向往那丁冬的小河;向望那遍地看满野花的原野;向往那乡村孩子那自由呼吸的游戏生活……那好,请跟我来吧,到农村去走走看看,活动活动,去与农村生活0距离接触,并把你亲身经历的、看到的、想到的、感受到的,写下来。 【魔力磁场】 寒暑假到农村去探亲访友,或去参加农家旅游。拍摄一组照片,记录农村生活。 【魔力漫话】 魔法师:我们今天来讨论个问题:“城里好还是农村好?” 嘟嘟猪:老师,农村好,城里没有我的地盘。 飞太狼:有啊!卖猪肉档啊! 嘟嘟猪:5555……5555…… 嘻羊羊:我也觉得,农村好,特别是大草原,草多绿!天多蓝!多自由!多洒脱! 魔法师:飞太狼呢? 飞太狼:我觉得,农村好!我可以与嘻羊羊玩抓羊游戏,不寂寞!可我觉得城里也好。我可以上网,玩电脑游戏,在视频里做城里MM的“黑马王子”。感情,我喜欢城里还是多一些。 魔法师:那你为什么不搬到城里去住,而要生活在网络虚拟空间呢? 飞太狼:这你就不懂了,敢请我到了城里,那还不被关进《动物园》啊?哈哈!…… 魔法师:笑得有点“杯具”,哈哈…… 【魔力磁场】 唱歌曲《在希望的田野上》或《在春天里》 看赵本山、潘长江关于农村的小品或看央视TV7三农节目。 到农村去农家乐或探亲、参加手拉手活动。 【魔力导写】 魔力秘笈一:打开写乡村的思路 要写乡村,首先要认识家乡,了解家乡,选取最能表现乡村特点的地方去写,可以写乡村的景物、风俗、你参与的活动。我们必须要有比较、要有选择,选取乡村独特的、特有的、最有代表的景物去写。我们可以从以下几个方面去搜索家乡的特点,打开写作的思路: 从风光角度:可以写秀丽山水 从植物角度:可以乡村特产 从动物的角度:可以乡村的特种养殖 从古老风俗文化角度:可以“舞火龙,对山歌” 特色小吃:西安裤带面 写农家日常生活活动:喂猪、放牧 从手拉手活动角度:了解农村孩子的生活、学习等。 魔力秘笈二:写好去乡村前的心理活动。 如:我们将去农村旅游,体验农家生活。得到这个消息,我欣喜若狂,我高兴得“屁巅屁巅”的。 魔力秘笈三:抓住乡村特点,写好乡村的美丽景色。 乡村与城市不一样,乡村有乡村的特点:有山、有水、有花、有树、有羊、有牛、有鸡、有鸭……有我们许多不了解的事物。我们要抓住它们的特点去写,写出有色、有形、有声的画面感来。//如:山林里不时传来一阵阵青脆的鸟歌声,成群结队划空而过,天上的漂动的云就像一叶小舟。 魔力秘笈四:重点描写你在乡村参与的一些活动(如摘瓜果、放牧、捉螃蟹、斗鸡、抓特务……) 活动要完整,并突出动作细节、心理细节描写、感受要独特。要具体生动的写出活动的过程和感受。让读者读了有现场感。//如:(1)王大伯教我们挖红薯,“挖的时候,可以先把藤挖掉,留一节藤,然后在离红薯根部远处的地方,下锄,挖下去,然后在一锹,一掏,一提。”他边说边示范。只见他弯下腰,使劲一锄下去,就那么一掏,一提,我的天啊!3、4个红色的、大小不一的红薯,像几个听话的孩子,就从地里给带了出来。 (2)到霉的是,我用力太猛,握锄把太紧,把手打了个大血泡,可把我疼死了。都怪王大伯不早告诉我,挖红薯,锄把不能握得太紧。 魔力秘笈五:语言要有童真,有诗意,或者幽默有趣。可以“对联”“广告语”“古诗”“歌词”多用比喻、拟人、排比、夸张、对比等美容方法。还可网上查找有关家乡的资料巧妙借用。//如:我说:“大伯,等我长大了,就来你这儿办,“挖红薯开心农场”,让城里人来这儿玩“偷红薯游戏”。导 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~