7.1 我们面临的生态环境形势 教案（表格式）

教学内容 我国面临的生态环境形势 课型：新授 课时：一 教学目标 情感态度价值观:增强保护生态环境的危机感、紧迫感、责任感，落实环保行动 能力目标：从我做起、从日常生活做起，提高关爱环境、保护环境的能力 知识目标:了解生态环境不断恶化的原因、表现和危害。 教学重点、难点 教学重点:我国生态环境不断恶化的主要表现及原因 教学难点:我国生态环境不断恶化的危害 教学环节 教师活动 学生活动 集体备课修改意见 复习导入 为什么要保护生态环境 怎样尊重自然、顺应自然、保护自然 每个问题3-4名同学回答 新课教学 课堂总结 课堂练习 环境保护是我国的一项基本国策，党和政府高度重视生态环境保护工作 强调：生态环境好转只是局部性的，总体恶化趋势尚未得到根本遏制，我国生态环境状况依然严峻，这是我国的重要国情。 空气质量持续下降 课本图片 问题：你对自己所在地区的空气质量满意吗？ 危害：空气污染导致人们呼吸系统疾病增多，出行困难，严重影响让人们的生活质量 问题：我们应该怎样从自身做起减少空气污染 水污染日益严重 阅读课本75页材料 我国水污染的现状：水污染正由浅层向深层发展，一些地区地下水已经恶化，近海海域污染严重。 问题：水污染的危害 强调：人们长期饮用被污染的水，容易诱发多种疾病。个别水污染严重的地区，人们甚至会付出生命的代价 土地荒漠化和土壤污染加剧 阅读课本77页材料 简单介绍我国土地环境面临那些威胁 造成我国土地荒漠化和土壤污染加剧的原因 过度开垦、过度放牧、乱砍滥伐等行为；农业生产中滥用农药、化肥，工业废弃物和生活垃圾等有害物质会造成土壤污染 土地荒漠化和土壤污染加剧的危害：土地荒漠化严重致使耕地迅速减少，土壤污染最终会影响人们的饮食安全 小结;空气质量持续下降、水污染日益严重、土地荒漠化和土壤污染加剧是我国生态环境不断恶化的集中表现。又带来哪些危害 生态环境的恶化，导致物种减少，破坏生态平衡，加剧自然灾害发生；危害人们的健康乃至生命，制约经济社会的可持续发展。 生态环境问题关系人民福祉，关乎民族未来。我国生态环境好转只是局部性的，总体恶化趋势尚未得到根本遏制，我国生态环境状况依然严峻。这就要求我们自觉参与到保护环境的行动中来。 同步学习 探究提高 交流讨论：你知道我国的环境状况吗? 说一说：你认为是谁污染了我们的空气？ 你认为空气质量恶化会给我们带来哪些影响？ 交流讨论：材料中的数字说明什么问题 根据自己的观察，分析造成水污染的原因 交流讨论：我国土地环境面临那些威胁 有什么危害 阅读课本77页 交流讨论：我国生态环境不断恶化的危害 青少年面对环境恶化可以做什么？ 扩展：政府为改善空气质量所做的努力 扩展：政府为治理水污染所做的努力 扩展：政府为治理土地荒漠化和土壤污染所做的努力 美丽中国的提出 板书设计 我国面临的生态环境形势 空气质量持续下降 ↘ 水污染日益严重 危害 土地荒漠化和土壤污染加剧 ↗ 作业设置 同步学习 检测反馈 课后反思 ... ...