课件36张PPT。第二章 观察生物结构考点一 细胞的结构和功能 1._____是生物结构和生命活动的基本单位(除病毒外)。 2.有些生物的整个身体就是一个细胞，如衣藻、变形虫等， 叫作_____生物；绝大多数生物，如玉米、熊猫、人等， 则由许多细胞构成，叫作 _____生物。 细胞 单细胞 多细胞3.动植物细胞的结构和功能。(1)细胞各结构及其功能。 保护 支持 保护 控制物质物质交换 遗传物质 遗传信息 液泡光合作用呼吸作用(2)动植物细胞结构的区别：植物细胞有_____、_____、 _____等，动物细胞没有。细胞壁液泡 叶绿体 能量转换器及动植物细胞的判断 Ⅰ.动植物细胞内的能量转换器不同：动物细胞内只有一种能量转换器———线粒体；植物有的细胞内有两种能量转换器———线粒体和叶绿体，有的细胞内只有线粒体一种能量转换器。Ⅱ.无叶绿体的细胞不等于动物细胞：判断动植物细胞的依 据主要是有无细胞壁。植物非绿色部分的细胞也无叶绿体。 链接真题模拟实训真题精选T3，模拟预测T9(3)真核生物是由_____ 构成的生物；原核生物是由 _____构成的生物。 4.草履虫对刺激的反应：_____有利刺激，_____有害刺激。 真核细胞 原核细胞 趋向逃避考点二 细胞的分裂和分化 1.细胞的分裂。 (1)过程：细胞核内的遗传物质先经过_____，然后平均分 配到两个新细胞中，使新细胞中的遗传物质与亲代细胞保持 一致。植物细胞中央形成新的 _____(动物细胞的 细胞膜_____)，将细胞质平分成两份，形成两个新细胞。 复制 细胞膜和细胞壁向内凹陷(2)生物体由小长大的原因：_____使细胞数目增多， _____使细胞体积增大。 细胞分裂 细胞生长 有关细胞分裂的记忆2.细胞的分化。 (1)概念：经过细胞分裂产生的新细胞，在_____的作用 下，细胞的形态、结构和功能随着细胞的生长出现了_____， 这就是细胞的分化。经过细胞分化，可以形成不同的_____。 我们把形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫作 _____。遗传物质差异细胞群 组织 (2)细胞分裂与分化过程图。(3)动物的基本组织。 上皮组织结缔组织收缩、舒张神经组织(4)植物的基本组织。保护组织营养组织 机械组织导管和筛管 分生组织(5)癌细胞：不断_____而不_____，具有很强的分裂能 力。分裂 分化 考点三 多细胞生物体的结构层次 1.由不同组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构 叫_____。 2.植物体的结构层次。 (1)结构层次：_____→_____→_____→_____。 (2)一株完整的绿色开花植物的营养器官：___、___、___。 生殖器官：_____、_____、_____。 器官 细胞 组织 器官 植物体 根茎叶 花 果实 种子 组织和器官的区分 如果某一结构包含至少两种或两种以上的组织，它就属于器官；如果只有一种组织，它就属于组织。 链接真题模拟实训真题精选T7，模拟预测T63.动物体的结构层次。 结构层次：_____→_____→_____→_____→_____。 注意：动物体结构层次中的系统是植物体所没有的。细胞组织器官系统动物体考点一 细胞的结构和功能 命题角度 动植物细胞结构的比较 例1 (2018·济宁)比较是一切理解和思维的基础。下列关 于两种细胞的描述，不科学的是( )A.甲是植物细胞，乙是动物细胞 B.乙没有液泡、细胞壁和叶绿体 C.二者都具有能量转换器线粒体 D.两种细胞的分裂过程完全相同√动植物细胞结构的比较考点二 细胞的分裂与分化 命题角度 细胞分裂和分化过程 例2(2018·枣庄)下列关于细胞分裂、分化和生物体生长 发育的叙述，错误的是( ) A.细胞分化可以形成不同的组织 B.细胞分化过程导致遗传物质发生改变 C.细胞分裂时先进行核分裂，再进行质分裂 D.细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础B细胞分裂和分化的区分 细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞分化的结果是 细胞的形态、结构和功能发生变化，形 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
