桂教版信息技术四下 第二单元 第四课《播放视频，感受“神舟”之旅》教学设计

第四课《播放视频，感受“神舟”之旅》教学设计 教学内容 《播放视频，感受“神舟”之旅》是广西信息技术教材四年级下册第二单元第四课的教学内容。本课将播放“神舟六号”视频，来让学生了解常见的数字视频格式，认识播放视频的工具软件，应用视频播放软件播放视频，学习获取视频的方法。 学生分析 经过前面的学习，学生已经掌握了获取图像和声音素材的方法，学生还需要了解更多的多媒体素材，比如说视频素材，只有掌握了更多的知识，才能将展览会开的成功。 教学目标 知识目标： 1．学会应用视频播放软件播放视频。 2．学会录制声音、编辑混音效果。 过程与方法： 以任务驱动学习，培养学生的探索精神，并通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。 情感态度与价值观： 在学习过程中注重培养学生的学习兴趣，鼓励他们积极探索、大胆尝试、合作学习，提高他们的学习能力和实践能力。 教学重点 1．学会应用视频播放软件播放视频。 2．学会录制声音、编辑混音效果。 教学难点 学会录制声音、编辑混音效果。 教学准备 多媒体广播系统，示例范图，教学视频，Flash教学动画。 教学过程 教学内容 活动时间 教学活动 活动目的 教师活动 学生活动 导入新课 3分钟 “神舟六号”载人飞船就要发射升空啦！让我们一起来见证这神圣的时刻吧！ 学生观看视频演示。 让学生观看视频，有利激发学生的学习兴趣。 播放视频 10分钟 （一）用Windows Media Player 播放视频。 1．启动Windows Media Player后，打开“我的文档”中的“神六发射”的视频文件。 2．单击“播放”按钮开始播放视频。 3．在视频播放窗口中单击右键，可以设置视频图像的显示比例，如全屏等；单击“停止”按钮可结束视频的播放。 （二）用RealOne Player播放RM格式的视频。 大家自己动手，打开“我的文档”中的视频“神六发射.rm” 比较两个媒体播放软件，看它们在播放视频的操作上有何异同。 学生听教师的讲解。 学生自己动手播放视频。 学生思考并回答。 通过教师的讲解，学生的实际操作来让学生掌握知识。让学生掌握更多的学习方法。 裁剪视频片段 10分钟 在准备航天科技展的过程中，你除了要学会播放视频，还要为展览会采集一些其他的视频素材。现在我们就用“超级解霸”软件从VCD影片碟中截取视频片段。 大家按照书本上的操作步骤来进行视频的裁剪。 数据处理完后，完成视频片段截取；双击该文件，自动启动相应的视频播放工具来播放。 学生自己动手进行操作。 让学生自己动手进行操作，有利增强学生的动手操作能力。 全课小结 通过本节课的学习活动，大家学会了视频的裁减吗？ 利用“超级解霸”截取VCD中的任意一副图画，并将图画保存到“我的文档”文件夹中。 ... ...