课件70张PPT。语言综合运用对联1概括内容2仿句3图表信息提炼4目 录漫画描述5书法判定6目 录对联一、字数相等 二、结构一致 三、名对名，动对动，形容对形容 四、仄起平收对联练习 1．下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写序号）。（3分） ①松间鸣好鸟????②鸟鸣山更幽????③泉和万籁声????④风定花犹落????⑤窗外见南山 [答]（1）上联：?①?；下联：?▲?；???（2）上联：?▲?；下联：?▲??。 对联练习答案：（1）⑤；（2）④；② 对联练习 2．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（??????） 踏_____，刈野草，热风奔流，一生_____； 痛_____，叹而已，十月噩耗，万众_____。 A．毁灭???彷徨???莽原???呐喊????????B．莽原???呐喊???毁灭???彷徨 C．莽原???彷徨???毁灭???呐喊????????D．毁灭???呐喊???莽原???彷徨 提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作）《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。 对联练习答案：C 对联练习3.下面对联横线处填入汉字恰当的一项是（） 上联：世外桃源①难② 下联：人间仙境不复临 A．①常；②寻 B．①常；②觅 C．①终；②觅 D．①终；②寻 对联练习答案：C 对联练习 4、大年三十那天，请用下列所有词语组成一副对联，用红纸书写后贴在你家大门上（不添字、不减字；上、下联不颠倒）。（2分） 岁月??似剪??辉煌??羊笔??裁成??江山??如花??写就??春风??锦绣 上联：?????????????????????下联：?????????????????????横批：三阳开泰 对联练习答案：示例如下（其它合理答案也可）： ①羊笔如花写就辉煌岁月???春风似剪裁成锦绣江山 ②如花羊笔写就辉煌岁月???似剪春风裁成锦绣江山 ③春风似剪裁成江山锦绣???羊笔如花写就岁月辉煌 ④似剪春风裁成江山锦绣???如花羊笔写就岁月辉煌 ⑤辉煌岁月如花羊笔写就???锦绣江山似剪春风裁成 ⑥岁月辉煌如花羊笔写就???江山锦绣似剪春风裁成 对联练习5、下面本是四副完整的对联，但是打乱了，请你用线段把它们连接起来，使之重新 变得完整。 A．两袖清风存正气 a．琴棋书画自陶情 B．竹菊梅兰可养性 b．莫愁两鬓霜雪寒 C．且喜满园桃李艳 c．雪压难摧涧底松 D．风吹不动天边月 d．一间陋室透书香 对联练习A．两袖清风存正气 a．琴棋书画自陶情 B．竹菊梅兰可养性 b．莫愁两鬓霜雪寒 C．且喜满园桃李艳 c．雪压难摧涧底松 D．风吹不动天边月 d．一间陋室透书香 对联练习6、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。 上联：世事如棋，让一着不会亏我。 下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人。 删改后的下联：_____ 对联练习答案：心田似海，纳百川亦可容人。 仿句一、仿指定格式和话题造句这一类题型指定某种格式或者修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。要求：此类仿句题要求格式一致，话题明确。 作题步骤： 1.应明确话题，在仿写时保持话题的统一。例题不仅在题干中有明确要求，题目中的分号又进一步暗示了话题不能变， 2.在格式上，要求“句式、修辞手法”与上文句子相同。 [实战演练]仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。 例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草———为壮丽的河山添上一笔绿意。 仿句:_____ 仿句 [参考答案]我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子———为繁忙的交通运输献上全部的力量。 ... ...
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