第七课 我们的文化自信同步练习

《第七课 我们的文化自信》同步练习 一、单项选择题 1、中华文化就像一片深邃广阔的森林，各种思想流派都是这片森林中的参天大树，它们（ ）①互相对立 ②相互交织 ③交相辉映 ④共同构成了中华文化深邃的思想宝库 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2017年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，使学生在潜移默化中受到陶冶和教育。回答2—3题。 / 2、节目分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”五节课，采用不同的形式，穿越5000年时光，走进中华文明的古老源头。这体现了中华文化的特点是（ ） ①勤劳勇敢 ②自强不息 ③源远流长 ④博大精深 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3、《开学第一课》将关注的目光对准中华民族优秀传统文化。这旨在（ ） ①增强文化自信②恢复传统文化③抵制外来文化④发展中华文化 A．①②B．①④C．②③D．③④ 4、北京市初中开放性科学实践活动,提供了依托绢人,剪纸、鲁班锁等国家级非物质文化遗产开发的课程,这些课程具有历史底蕴和文化特色。同学们参加这些课程（ ） A.能感受到中华传统文化的魅力 B.就是为了和非遗传承人交朋友 C.能够成为技艺高超的非遗传承人D.主要是为了增强对中国现代艺术的认识 5、国学进校园、戏曲进校园近年来传统文化进校园的氛围日渐浓厚。传统文化进校园（ ） ①能丰富校园文化生活内容 ②有利于提高学生的文化认同感 ③会分散学生精力影响成绩 ④有利于弘扬中华优秀传统文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6、“仁”是中华传统文化的精髓，主要表现为心中有他人。以下符合这一思想的是（ ） / A．天行健，君子以自强不息B．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 C．见贤思齐，见不贤而内省D．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 7、中国人（ ） ①把家庭至上、以“孝”为重的家庭道德延伸到社会领域和国家生活 ②要求“老吾老以及人之老。幼吾幼以及人之幼” ③提出国是在家的基础上发展而来的 ④自觉培育关心社稷民生的家国情怀 A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.②③④ 8、秦汉时期，中医药就传播到朝鲜、日本；上世纪中叶起，全球先后掀起针灸热、中药热。未病先防、天人相应、阴阳调和等理念引领着人类健康发展方向。这反映了（ ） ①中华文化绵延不绝、博大精深的特点 ②中华文化是中华民族伟大复兴的关键 ②中华文化是中华民族团结奋进的动力 ④中华文化对世界文化发展的深刻影响 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 9、中国人特别重视个人的道德修养和人格完善，下列说法正确的是（ ） ①“为学”的目的就是不断完善自己的道德人格 ②中国人把“修身”与“齐家”、“治国”紧密结合在一起 ③认为只有努力进行道德修养，成为一个道德高尚的人 ④任何人都能把家庭和国家治理好 A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.②③④ 10、大学生张有琴骑车外出时，不慎刮擦到一辆停放的豪车，便在原地等候车主协商赔偿事宜。车主来了后，得知张有琴等了他一个多小时，当即表示不让他赔偿。他们在这件事中体现出的美德有（ ） ①勤俭节约 ②爱岗敬业 ③诚实守信 ④与人为善 A.①② B.②③ C.①②③ D.③④ 11、大型文化节目《经典咏流传》，将经典古诗词配以现代流行音乐，通过歌手的深情演绎和学者的/精彩点评，让人们再次领略到中华经典诗词之美及其背后深刻的文化内涵。一经推出,便受到国人的热烈追捧。节目的成功,说明（ ）A.传统文化与流行元素融合就能得到认同B.电视传媒技术拓展了经典古诗词的内涵C.人们的精神文化需求层次已经普遍提高D.形式的创新让传统经典为大众喜闻乐见12、随着对外开放的扩大，国外的文化产品涌入国门，带来了大量的文化信息。多元文化（ ）①满足了人们日益多样化的文化需求②充实了人们的精神生活 ③扩大了 ... ...