人教新课标四年级上册语文《13.白鹅》同步练习 1.我是拼写小能手。 ｙáｎ ｌì ｓｈì ｈòｕ ｊīｎｇ ｊù ｗǎｎ ｃāｎ ｔǎｎｇ ｒｕò ｇōｎｇｙǎｎｇ ｚｈèｎｇｚｈòｎｇ ｐí ｑì 2.我会用“√”标出加点字的正确读音。 模样（ｍú ｍó） 净角(ｊｕé ｊｉǎｏ) 禽兽（ｑíｎ ｑíｎｇ） 犬吠（ｆéｉ ｆèｉ） 供养(ｇòｎｇ ｇōｎｇ) 窥伺(ｓì ｃì) 3.火眼金睛，辨字组词。 尚（ ） 饮（ ） 剧（ ） 倘（ ） 吹（ ） 据（ ） 4.我会给加点字选择正确的解释。 异：①不相同 ②另外的，别的 ③奇异 ④惊奇，奇怪 (1)黄山的奇石形态各异。( ) (2)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。( ) (3)植物园的温室里有很多奇花异草。( ) (4)听了他的建议，大家异口同声地说好。( ) 空：①天空 ②里面什么都没有 ③没有结果的 (5)等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。( ) 胜：①胜利 ②超过 ③优美的 ④能承受 (6)我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷吃。( ) 5.补充词语。 馒( )斯( ) 自( )自( ) 无( )无( ) 从( )不( ) 耀( )扬( ) 不( )不( ) 6.修改病句。 (1)早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。 _____ (2)战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。 _____ 课内阅读 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 7.给多音字组词。 ｋāｎ（ ） ｔｉáｏ（ ） 看 调 ｋàｎ（ ） ｔｉàｏ（ ） 8.写出下列词语的近义词。 严肃———( ) 郑重———( ) 高傲———( ) 厉声叫嚣———( ) 9.鹅的高傲不仅表现在它“伸长了头颈，左顾右盼”的姿态中，更表现在它的（ ）、( )和( )中。 课外阅读 丹 顶 鹤 丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，它的脚很长，不过皮肤有些难看———像鸡皮一样一圈一圈的。丹顶鹤的美不仅仅在于它的外貌。它走起路来姿态也很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞄瞄，样子十分警觉，有时还伴有一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真是又美丽，又可爱呀! 10.找出文章的中心句，用“———画出来。 11.短文主要介绍了丹顶鹤哪些部位的特点？ _____ _____ 12.古诗动物园。 (1)小荷才露尖尖角，早有( )立上头。 (2)江上往来人，但爱( )美。 (3)两个( )鸣翠柳，一行( )上青天。 (4)两岸( )声啼不住，轻舟已过万重山。 答案： 1.严厉 侍候 京剧 晚餐 倘若 供养 郑重 脾气 2.ｍú ｊｕé ｆèｉ ｇóｎｇ ｓì ｑíｎｇ 3.略 4.(1)① (2)② (3)③ (4)① (5)② (6)④ 5.慢条斯理 自言自语 从容不迫 耀武扬威 不慌不忙 无边无际 6.(1)早晨起来，我呼吸着新鲜的空气。 (2)战士们冒着倾盆大雨，踏着泥泞的小路前进。 7.略 8.严厉 庄重 傲慢 厉声呵斥 9.叫声 步态 吃相 10.丹顶鹤真是又美丽，又可爱呀！ 11.羽毛 嘴 身体 尾巴 脚 12.(1)蜻蜒 (2)鲈鱼 (3)黄鹂 白鹭 (4)猿 《咏鹅》 骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 思考：通过这首诗，你能发现鹅有何特性？ 13 白 鹅 丰子恺:浙江崇德人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。他给孩子们写了一封信名为《 ... ...
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