课件编号4925955

安徽省2019年中考数学总复习课件:第八章统计与概率(2份)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中课件 查看:80次 大小:1829762Byte 来源:二一课件通
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安徽省,2019年,中考,数学,复习,课件
    课件31张PPT。第八章 统计与概率 第一节 统 计考点一 数据的代表 例1 (2018·安徽)为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两组数据,如下表: 关于以上数据,说法正确的是( ) A.甲、乙的众数相同 B.甲、乙的中位数相同 C.甲的平均数小于乙的平均数 D.甲的方差小于乙的方差【分析】 根据一组数据中出现次数最多的数据叫做众数; 将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数 据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位 数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数 就是这组数据的中位数;对于n个数x1,x2,…,xn,则 = (x1+x2+…+xn)就叫做这n个数的算术平均数;方差代入 s2= [(x1- )2+(x2- )2+…+(xn- )2]进行计算即可.【自主解答】由表知甲的众数是7,乙的众数是8,选项A错 误;甲的中位数是7,乙的中位数是4,选项B错误; 甲= ×(2+6+7+7+8)=6, 乙= ×(2+3+4+8+8)= 5,选项C错误;s甲2= ×[(2-6)2+(6-6)2+…+(8- 6)2]=4.4,s乙2= ×[(2-5)2+(3-5)2+…+(8-5)2] =6.4,选项D正确. 与统计量有关的计算 求解与统计量有关的问题时,注意以下四点: (1)求中位数时,一定要按照大小顺序排列,再根据奇偶个数求解; (2)求众数时,注意次数与出现次数最多的数据的区别; (3)求平均数时,注意是否“加权”; (4)中位数、平均数是唯一的,但众数不唯一.1.(2018·自贡)在一次数学测试后,随机抽取九年级(3) 班5名学生的成绩(单位:分)如下:80、98、98、83、91, 关于这组数据的说法错误的是( ) A.众数是98 B.平均数是90 C.中位数是91 D.方差是56D2.(2018·南京)某排球队6名场上队员的身高(单位:cm)是: 180,184,188,190,192,194.现用一名身高为186 cm的队 员换下场上身高为192 cm的队员,与换人前相比,场上队员 的身高( ) A.平均数变小,方差变小 B.平均数变小,方差变大 C.平均数变大,方差变小 D.平均数变大,方差变大A3.(2017·安徽)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下: 甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7; 乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10; 丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5.(1)根据以上数据完成下表:26(2)依据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由. ∵2<2.2<3, ∴s甲2

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