穷人 课件 (共27张PPT)

课件27张PPT。穷 人学习目标： 1. 学会本课的生字、新词。 2. 有感情的朗读课文，理解课文内容。 3. 结合时代背景，感受“穷”的含义，初步理解渔夫夫妇的高尚品质。 自学指导1. 朗读课文，读准字音，读通课文。 2. 概括课文的主要内容。 3. “穷人”是什么意思？文中那些地方体现了桑娜一家的“穷”？ 　列夫·托尔斯泰（1828－1910）伟大的俄国作家。出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1863年起用六年时间写成巨著《战争与和平》，后来又写成《安娜·卡列尼娜》《复活》等著名作品。他的作品气势磅礴，人物众多，心理描写逼真、细腻，在世界文学史上有巨大影响。　　《穷人》的写作年代，正是俄国历史上最　黑暗的时期。以沙皇为代表的贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。这篇文章是根据法国著名作家雨果的叙事诗《可怜的人们》改写而成，引起轰动。写作背景：检查点拨：15分 1.你知道课文中的穷人指的是谁吗？主人公又是谁？ 2.课文围绕这三个人物讲了一个什么故事？ 课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事。 桑娜、渔夫和西蒙。桑娜和渔夫———两个家庭他们的“穷”体现在哪些地方？理解课文内容检查点拨：屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷…… 丈夫清早驾着小船出海，这时候还没回来，桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。 1、从“天气的恶劣”看出“穷”环境描写　　 桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。从“吃、穿”看出“穷”心理描写 孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。 糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。从“桑娜和渔夫的忙碌”看出“穷”语言描写 屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一 些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄色头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，睡得正香甜。 问题探究1.海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 从这3个自然段中，你感觉到桑娜是个怎样的人？ 勤劳2.古老的钟发哑地敲了十下，十一下…… 3.睡觉还早。桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。1.这间渔家的小屋屋内的陈设极其（ ），但经过女主人桑娜的（ ），显得( )，桑娜真是个（ ）的女主人。 2.他们每天只能( )填饱肚子,吃的是( ),菜只有( )。 3.即便是这样的生活，也是渔夫( )身体，冒着( )出海打鱼，而她自己也( )地干活，才能获得的。 4.他们的生活真（ ）！但他们很（ ）。简单布置黑面包不顾惜寒冷和风暴从早到晚艰苦 温暖而舒适勤劳勉强 鱼我会总结：满足从心理描写中体会人物品质“寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想， ... ...