课件编号4928312

广东省深圳市红岭中学2019届高三第二次月考语文试题(含答案)

日期:2024-05-22 科目:语文 类型:高中试卷 查看:69次 大小:113300Byte 来源:二一课件通
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红岭中学2018-2019学年度第一学期 高三第二次统一考试 语文试卷 说明:①本试卷考试时间为150分钟,满分为150分) ②第1、2、3, 4,7、8,10、11、12,14,17、18、19小题的答案填涂在机读卡上。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 魏晋是美的成就极高的时代。这个美既是充满玄想和人文情怀的艺术美,也是率性风流、苦难悲惨的人格美。东汉统治瓦解使中国历史由此进入一个近400年的分裂时期。乱世总能激活很多东西。春秋战国催生了诸子百家的治世治国思想,而魏晋时代催生出的却是对个体生命的关怀和对美的极致追求;春秋战国的人们关注时事,迎合战场的需要推出新思想,魏晋士人却对战场漠不关心,躲在山林里建造自己的桃花源。这决定了魏晋士人作为矛盾体的苦闷生活。 魏晋时期的门阀制度,使门阀士族垄断高级官职,统治集团奢侈腐化,而九品中正制又导致“上品无寒门,下品无士族”。并不是士人自寻解放,只是政局昏暗,过去苦心孤诣学来的规矩方圆,到时全无用场,倒不如放浪形骸自求真趣。于是,人格逐渐走向清介超逸。士人们认为若要得到逍遥,就应返回人的自然本性。要么像陶潜那样在浑然的状态中过真性情的生活,要么像嵇康那样任性不羁地生活,如此生活为的是回避官场的污浊。在艺术方面,北魏佛教石窟中大量出现舍身饲虎、割肉贸鸽等悲惨而迷狂的艺术题材,正好反映出士人因混乱、迷茫而显出放荡的人生。书法方面,魏晋以后任情恣性的楷书、行书流行,逐渐取代了汉朝严谨的隶书。 政治教化的束缚是极端的,为了冲破它,魏晋士人对审美的追求也不得不疯狂一些,以至于产生了对形式美的强调和对病态美的欣赏。对美的刻意追求,外加放诞的药、酒、姿容、神貌正好构成了魏晋风度。文章写作以骈文最盛,强调辞藻的运用。佛像具有的是瘦削的身躯,显示出一种病态美。士人们喜好修饰容貌。魏晋士人由内而外,全方位摆脱各种禁锢。另外,魏晋士人们对外在权威存在的怀疑和否定,促使他们内在人格的觉醒。由于战争频繁,皇帝威信下降,道德的约束减弱,士人们有机会抛弃腐儒气味,冲破礼教的藩篱。这一时期出现了反对君主专制,否定独尊儒术的思想闪光。 于是,艺术成为了士人追求精神自由的自觉活动。绘画不再属于宫廷儒术,描绘对象由圣贤、忠臣、孝子转向现实人物。儒家强调“诗言志”,而曹丕提出“诗赋欲丽”,文学走向独立,诗缘情成为诗歌的主流观念。顾恺之认为画家与画工的不同就体现在画家“人心之达”。人性的高度无疑决定了审美的力度。 其实,政治与现实对士人的正向促进也是有的。政治制度中的积极方面使得魏晋士人不能将其全盘否定,士人在潜移默化中继承了其中的某些成分。钟繇的“真书”虽然打破了隶书的规矩,但依然“备尽法度”。嵇康、向秀“室食得理”“节之以礼”的思想肯定了人的自然欲求,但同时也包含着道德伦理的成分。魏晋士人们所追求的,不是无欲无求、消极避世,而是“率性而动”拥抱世俗生活。如果不是身处乱世,这些士人绝对都是积极有为的人才。 《魏晋士人矛盾中迸发的艺术与人格的纯美》 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分) A.魏晋时代政治黑暗,士人们一方面非常苦闷地生活,另一方面却又创造出充满玄想和人文情怀的艺术美。 B.乱世总能激活很多东西。如果春秋战国不是乱世,那么诸子百家的治世治国思想是不可能被创造出来的。 C.魏晋时期统治集团腐化,士人求公正清明而不得,这与当时腐朽的门阀制度和不合理的九品中正制有关。 D.由于读书所学与现实产生矛盾,魏晋士人们对社会现实产生了失望,于是乎感觉倒不如放浪形骸自求真趣。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) A.在魏晋时期,政 ... ...

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