九年级道德与法治下册 知识提纲 第二课 构建人类命运共同体 2.1推动和平与发展 1.世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。 2.维护世界和平的原因？ ①战争给人们带来的伤痛难以忘却 ②饱受战争之苦的人们深深感受到和平发展的可贵 ③世界整体维持维护和平的态势，但战争的阴影从未远离 3.怎样维护世界和平？ (重点) ①人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端，运用多种方式 维护和平：如，成立联合国，建立建全维护和平的机制，派驻维和部队，签署核不扩散条约 ②维护世界和平需要每个人努力：我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 4.威胁和平的因素：霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义。恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。 5.恐怖主义的危害：违背人类的道义和规则，严惩威胁普通民众的生命安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。 6.造成世界贫困的原因？ ①世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大； ②频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。 7.消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题，贫困成为失败为制约人类发展的重要因素。 8.怎样消除贫困，促进可持续发展？ (重点) ①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 ②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。 ③面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。 课件19张PPT。第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体道德与法治 部编版 九年级下第一框 推动和平与发展运用你的经验P16问题解答（1）分布在中东地区和地中海沿岸地区。（2）①战争对一个国家的经济带来毁灭性的破坏。 ②人口问题，战争使国家的人口比例严重失调，制约了国家经济与工业的发展。③对人民的影响，战争结束后给人民带来心理上严重的创伤，面对家园被毁，生灵涂炭，对于家庭的影响是绝对毁灭性的探究与分享P17问题解答（1）第二次世界大战（World War II，简称二战，亦可称世界反法西斯战争，1939年9月1日—1945年9月2日）是以德意志第三帝国、日本帝国、意大利王国三个法西斯轴心国和匈牙利王国、罗马尼亚王国、保加利亚王国等仆从国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。 战争范围从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，5万多亿美元付诸东流，是人类历史上规模最大的世界战争问题解答（1）法西斯国家疯狂的侵略扩张，加深了世界反法西斯国家与法西斯国家的矛盾。随着战争规模的不断扩大，反法西斯力量团结起来，结成世界反法西斯同盟。标志：1942 年1月，中、美、英、苏等26国共同签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式建立 探究与分享P17-18问题解答（1）联合国维持和平部队是根据有关联合国决议建立的一支跨国界的特种部队，成立于1956年苏伊士危机之际。它受联合国大会或安全理事会的委派，活跃于国际上有冲突的地区。（2）部署在南苏丹、黎巴嫩、中非、刚果等地区；联合国维持和平部队的作用是阻止局部冲突扩大化，或防止冲突再起，并帮助在战争中受害的平民百姓，为最终政治解决冲突创造条件。探究与分享P19问题解答（1）历史不能忘记，它时刻警示我们：落后就要挨打，强盛无人敢欺，要不忘国耻，复兴中华。在全面建设小康社会的今天，在昔日的 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
