课件编号4947391

广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题(实验班,含答案)

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:高中试卷 查看:38次 大小:26453Byte 来源:二一课件通
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高中实验部2018年秋季期中考试 高 二 语 文 试卷 (时间:150分钟;分值:150分。) 第I卷阅读题(70分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 分享经济,又名共享经济,指的是借助互联网平台,通过人人参与,把各类过剩的消费资源,尤其是数据信息整合在一起,以期降低成本,提高效率;它倡导人人分享,创造新的生产红利和消费红利。 美国著名的 Zipcar租车公司,就是把各种闲置车辆及其信息通过网络平台整合起来,Zipcar的会员用车时通过网站或电话搜寻,即可发现距离会员最近的车辆情况和使用价格,然后会员可自主选择并预约用车,用完之后在约定时间内将车开回原处。再比如大家热悉的淘宝网,其实也是成千上万大中小企业、成千上万用户借助互联网平台,让成千上万的产品和商品价格、产品数量、广告、厂商、消费者甚至信用等各类信息透明化,通过人人参与、平台分享、公平竞争,大大解决信息不对称问题;这大大提高了交易效率,同时也扩大了消费需求。 之所以能产生这样的效应,原因就在于分享经济强调分享式消费和消费式分享,这既是一种消费,也是一种为他人消费提供供给和创造创新的过程;同时,分享经济的背后也提出了一个今天我们如何更好解决过剩的问题。当今时代,高速工业化和市场化带来的巨大效率提升、生产高速增长,实际上带来了“全球性过剩”,从生产领城到消费领域,大量的资源、产品和服务处在闲置和过剩状态,因此分享经济通过互联网平台整合,把大量的“闲置”重新配置,加以利用。这显然顺应了绿色消费、绿色生产和可持续发展的大趋势。 从更重要的意义上说,分享经济也意味着经济运行方式的改变。工业化甚至更早时代,经济增长更加强调生产,强调效率,强调产出率,解决这个问题的重要办法就是实现分工,通过分工产生效率,通过市场交易实现资源配置最优化,达到产出最大化的目标。但是,随着人类经济活动进一步发展,人们发现,日益细化的社会分工和市场分工,在带来效率提高的同时,也带来了过剩;强调分工促进增长的同时,也由于生产环节细化甚至全球化分工,产生了信息不对称并由此带来了巨大的市场交易成本,反而降低了交易效率和经济增长效率。为此,技术创新和制度创新以及由此产生的大数据等,能借助分享平台整合价值链、产业链,降低交易成本,提高交易效率,解决过剩经济时代的供求失衡问题。正是从这个意义上说,人人参与的大数据分享正在带领人类从分工型经济走向分享型经济。 当然,要让分享经济真正有效地满足人人参与、人人分享,需要每个参与者、分享者提供真实有效的信息,其背后也是对所有市场参与者的诚信体系的考量。在此情况下,政府通过依法干预和合理监管,确保分享经济建立在诚信有效的基础上,也是分享经济发展不可或缺的重要组成部分。 (选自《分享经济:互联网时代的新型商业模式》,有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( ) A.分享经济是互联网经济,它把所有消费资源和数据信息整合在一起,人人分享。 B.分享经济是生产环节细化、全球化分工产生的信息不对称所带来的必然结果。 C.分享经济能大幅度提高交易效率,彻底解决了过剩经济时代的供求失衡问题。 D.分享经济需要每个参与者的诚信参与,也需要政府的依法干预和合理监管。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( ) A.文章从三个方面来论述分享经济,论述的重点放在前两个方面。 B.文章是以一个租车公司作为立论的论据来进行阐述的。 C.文章第4段阐述了经济运行方式的转变,以此彰显了分享经济的作用。 D.对于分享经济,文章先解释概念和特征,接着逐层分析,最后指明了出路。 3.根据原文内容,下列说法不 ... ...

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