课件编号4948847

安徽省北大附属宿州实验学校2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题 Word版含答案

日期:2024-05-18 科目:历史 类型:高中试卷 查看:19次 大小:153526Byte 来源:二一课件通
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北大附属宿州实验学校 2018-2019 学年度第一学期期中考试 高一年级历史试题 时间:90 分钟 分值:100 分 总分: 第Ⅰ卷(共 30 题,每小题 2 分,共 60 分) 一、选择题:(本大题共 30 小题,每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1、《史记》记载,“……而师尚父(姜尚)为首封,封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁……”该材 料直接反映的是( ) A. 分封制 B. 宗法制 C. 礼乐制度 D. 郡国并行制 2、有学者认为:“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式结构,王室之下,有几级的封建;从横切面来 看,统治阶级中,也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。这说明西周政治制度特点是( ) A. 中央集权 B. 家国一体 C. 天下为公 D. 官僚政治 3、”秦王朝统一全国后……一种新型的国家形态和国家管理方式及政治体制由此建立起来。“”新型的国家形态 “主要是指秦朝( ) A.建立专制主义中央集权制 B.实行三公九卿制 C.推行郡县制度 D.确立皇帝制度 4、秦朝统一后采取的一系列措施中,革除东周以来政治弊端的重要决策是( ) A.统一文字、货币、度量衡 B.确立三公九卿制 C.推行郡县制 D.以法治理国家 5、有学者评论说“贞观年间,在三省六部制中,政权中心是政府而不是皇帝个人,皇帝实际上仅是政府的最高 负责人。”论者意在说明( ) A. 皇权加强了 B. 政府拥有了最终政务决策权 C. 皇权受到政府一定程度的制约 D. 政府独立于皇权之外 6、元朝统治者在地方行政制度上人为的使自然区域割开,造成犬牙交错局面的主要目的是在于( ) A. 扩大统治区域 B. 缓和蒙汉矛盾 C. 加强控制地方 D. 发展地方经济 7、某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名,实有相职。既有相职,却无相权。既无相权,却有相责”。 他指的制度应该是( ) A.汉代的内外朝官制 B.唐代的三省制 C.明代的内阁制 D.清代的八旗制度  8、雍正八年,添设军机章京协助军机大臣处理机务;五年后,裁军机处,将军机事务移交总理事务王大臣处理;乾 隆三年,裁撤总理事务王大臣,恢复军机处。这表明( ) A.军机处成为法定的中央机构 B.权力机构之间的矛盾尖锐 C.设置军机处加强了中央集权 D.清朝专制皇权的不断强化 9、古代西方某一时期,为保证所有公民,尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务,国家为担任公职和参加 政治活动的公民发放津贴。这一时期是( ) A. 梭伦改革时期 B. 希腊民主“黄金时代” C. 罗马共和国时期 D. 罗马帝国时期 10、“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所以现代民主制度的源头。”(英国历史家约翰?索 利语)这里的“她”是指( ) A. 罗马帝国 B. 雅典 C. 拜占庭帝国 D. 斯巴达 11、 假如某年雅典全国人口约 20 万,自由民约为 16.8 万人,其中成年男性公民 4.5 万人,妇女 3.2 万人,外 邦人约 3 万人,奴隶约 1 万人。其中有权参加公民大会的人数是( ) A. 16.8 万人 B. 4.5 万人 C. 7.5 万人 D. 7.7 万人 12、“在雅典……只要符合多数人意志,无须经过正当法律程序,也不给予被放逐者任何自我辩护机会,就可径 直将一个公民流放境外。”这说明,在古代雅典( ) A.国家决策缺乏理性化的规范 B.缺少完备而有效的法律体系 C.多数人的意志都是错误决定 D.民主制维护了社会公平正义 13、罗马帝国时期的法学家一致认为,人们所根据的“自然平衡原则”乃是一个理性的统一体,它意味着法律规 则是为人们所普遍接受或承认的,全体人类可能自然遵守它。在上述基础上,罗马法过渡到( ) A. 习惯法阶段 B. 成文法阶段 C. 公民法阶段 D. 万民法阶段 14、伯里克利执政时期,雅典民主政治步入了“黄金时代”。这一时期,为保障雅典公民积极参政议政,采取的 主要措施是 ... ...

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