少年闰土课件（含媒体素材） (45张PPT)

课件45张PPT。少年闰土六年级上册情境导入 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。他回到阔别已久的故乡时想起了自己三十年前儿时的伙伴，他的伙伴和我们年纪相仿，不仅健康、天真、活泼，而且勇敢、聪明、有本领、见识广。大家想不想认识他，了解他呢？会写本课的生字新词。 有感情地朗读课文，背诵第一自然段。 理解含义深刻的句子，体会“我”的思想感情的变化。 体会闰土这个人物的性格特点。 初识鲁迅，了解鲁迅先生的文学成就。学习目标 自主学习1. “我”和闰土是什么关系？2. “我”和闰土是怎样认识的？“我们”之间发生了那些事情。任务一：朗读课文，画出不认识的字和词，圈出不懂意思的词语或成语。通过查字典或听《少年闰土》微课解决。任务二：再次朗读课文并结合《少年闰土》微课，解决以下问题：3.闰土向“我”讲述了哪些稀奇事？ 银项圈允许毡帽颈上缚在畜生五行缺土正月仿佛空地 yǔnzhānjǐngfùchùfúkòngquānxíngzhēng扭头 胯下 厨师 手套 刺猬 牲畜逃窜niǔwèikuàchùtàochúcuàn自主学习反馈我会读自主学习反馈我会写其间： 值年： 祭祀： 五行： 自主学习反馈其中；那中间。同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。节日或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品，行礼，表示崇敬并祈求保佑。指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。文章一开始已经提到了闰土是闰月生的，五行缺土，所以起名叫“闰土”，表示五行齐全。我懂意思装弶： 许下愿心： 竹匾： 秕谷：自主学习反馈弶，捕鸟的用具。装弶，就是把弶装置好，用来捉鸟。这里是指捉鸟的动作。即许愿。迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好处。一种边较浅的圆形竹器。干瘪的谷子。我懂意思作者介绍 鲁迅（1881~1936），中国现代文学的奠基者。原名周树人，字豫山、豫亭，鲁迅先生后改名为豫才，浙江绍兴人。 1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，在《新青年》杂志发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主，代表作有：小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；文学论著《中国小说史略》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》、《热风集》、《华盖集》等18部。 鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。自主学习反馈 鲁 迅（1881-1936）自主学习反馈横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛。自主学习反馈创作背景 衰败的半封建半殖民地中国农村，农民生活在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下。作者于1919年回故乡期间，耳闻目睹了中国农村疮痍累累的残酷现实，加之在这个风雨飘摇的社会中求索了三十余年的生活体验，于是写出了这篇悲凉沉郁但又不失希望的小说。人物介绍 少年闰土：是鲁迅笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢、聪明能干、见多识广、害羞的农村少年的形象。 “我”：是一个少爷，家境不错。长大后离开家乡出外打拼。在步入中年后返乡，准备接走家人。自主学习反馈自主学习反馈现实原型 闰土这个艺术形象，是以现实生活中的章闰水为原型的。章闰水是贫苦农民，家住离绍兴城60里的杜浦村，靠近曹娥江边。章闰水的父亲章福庆租种地主几亩土地，还是个手艺精巧的竹匠，农闲时就上城来做竹活，也来鲁迅家干活，鲁迅亲切地叫他“庆叔”。1893年春节期间，章闰水由他父亲带到鲁迅家，鲁迅和他哥弟相称。1900年鲁迅在南京求学放寒假归来，还曾带他到大街和风景区游玩。章闰水一生贫困。1934年大旱，他在饥饿和愁苦中死去。他的孙子章贵，被安排在鲁迅纪念馆工作。任务二：1. ... ...