
第三课?怎样使用网上软件 一、教学目标 知识与技能:掌握从指定网站下载软件的方法;掌握用搜索引擎寻找与下载软件的方法;学会将压缩的软件包解压和进行安装;学会正确地卸载软件 过程与方法:通过指导学生查找和下载软件,使学生理解软件的分类和掌握正确的下载方法,通过尝试学会解压和安装软件,理解正确卸载软件的意义和方法。 情感态度与价值观:培养学生学习计算机的兴趣和勇于探索、大胆尝试、团结协作的学习品质,在自主学习中体验成功的乐趣。 二、教学重难点?? 学会下载软件、解压软件、安装软件和卸载软件。?? 三、教学时间??1课时??? 四、教学准备?? 网络教室、Internet环境。? 五、教学过程??? (一)引入新课??? 给学生展示一个MP3录音机软件并试录一段语音,激发学生兴趣。?? 师:我们所用的各种软件,除了可以购买,还可从网上下载。网上的软件,有的需要付费,有的免费提供,也有免费试用后,再在网上付费购买。任何一个软件都要制作者付出极大的劳动,我们必须尊重别人的劳动成果。哪些网站能下载软件呢?下载的软件怎样安装和使用呢?今天我们就要学习这方面的知识。?? (二)新课教学??? 一、通过专门网站下载软件??? 师:现在有很多网站都提供软件下载,用搜索引擎查找“软件下载”,你有什么发现??? 学生实验,抽生回答。???? 师:在这些软件下载网站中,比较著名的有天空软件站、华军软件园等。(板书网址)在这些网站里下载软件,一般可以根据软件的类别来寻找。 提出任务一:在华军软件园下载“MP3录音机”并安装 教师提示操作要点:在搜索的结果中,打开“华军软件园”,选一个下载站点、确定软件类型、找到软件、点击下载链接、确定保存的路径、开始下载等过程。并提示学生,遇到疑难可以参照课本上的说明来操作。 小组合作探究:在“华军软件园”下载“MP3?录音机”,成功后,每个学生在自己的电脑上下载这个软件,并记住下载的位置。 师:下载完成后,请同学们找到下载成功的软件包,观察它是什么类型的文件,打开它并按提示安装软件。学生自主学习,安装“mp3录音机”软件,先完成的,尝试用这个软件录音。 生交流自己成功下载和安装的经验和体会,教师给予补充(分类查找的速度比较慢,有时可能会找不到所需的软件)和鼓励。 二、利用搜索引擎查找和下载软件 师:刚才同学们在“华军软件园”成功地下载和安装了软件,但是,华军软件园不可能收藏所有的软件,更多的时候,我们并不知道想要找的软件到底在哪个网站,这就需要利用搜索引擎来查找软件了。? 例如有一个很好玩的小游戏叫“雷电III”,老师也不知道在哪个网站,大家用搜索引擎试试吧。??? 提出任务二:搜索下载并安装“雷电III”?(板书)??? 学生活动:用百度或Google搜索“雷电III”,然后进入网站下载该软件,保存到“我的文档”,下载成功后,找到并观察文件类型,讨论它与“任务一”下载的文件扩展名有什么不同?小组讨论这种软件应该怎样安装。 三、软件的解压和安装 ?师:一般情况下,我们下载软件常常遇到的不外乎两种情况,一种是EXE应用程序,打开它按提示安装就行了,比如“任务一”中的“MP3?录音机”就是这样;另一种是RAR压缩文件,需要先解压再安装,“雷电III”就是这种情况。 抽生汇报小组探索出来的解压缩方法。(若学生探索困难,可参照课本提示)?? 师小结:用鼠标右键点击压缩文件,选择“解压缩到XXXX(E)”就可以解压了,再进入新出现的同名文件夹,其中的应用程序setup.exe为安装文件,运行它就可以了。??? 任务三:解压并安装“雷电III”,安装好的小组可以玩这个游戏 学生活动:解压缩并安装这个小游戏,小组内每个同学都安装好后,才可以一起玩游戏。??? 师补充:有些EXE软件包在运行时,可能会在标题 ... ...
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