课件28张PPT。第六单元 碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳 在很久以前，人们发现有个奇怪的山洞，凡是人牵着狗进去，人安然无恙，而狗却莫名其妙的死了，有人说这是专门吃狗的魔鬼在作怪。 真的是魔鬼在作怪吗？案情扑朔迷离 案情最终侦破倾倒二氧化碳下层蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭.CO2的密度比空气大，不能燃烧，也不支持燃烧1.根据以上性质，说一说CO2的用途.可用于灭火.2.在日常生活和实验室中,有哪些事实可以证明CO2的密度比空气大?充二氧化碳的气球向下降.能用向上排空气法收集.思考：3. 久未开启的菜窖内CO2浓度过大，人冒然进入会由于不能呼吸而晕倒或死亡，进入之前应怎样做才安全？应做灯火实验二氧化碳的溶解性实验塑料瓶变瘪了CO2能溶于水，气体减少，压强减小1.二氧化碳的物理性质无色气体无味比空气大能溶于水升华吸热 取一瓶收集好的CO2 ，向其中 滴加紫色石蕊试液，振荡观察颜色变化。实验探究三提出问题：是什么物质使紫色石蕊试剂变红？猜想：1、水使紫色石蕊变红2、二氧化碳使紫色石蕊变红3、二氧化碳和水共同作用后生成物使紫色石蕊变红设计方案：紫色小花的变化水水猜想错误猜想错误猜想正确得出结论：CO2和H2O发生了化学反应,生成了一种新的物质H2CO3(提示：石蕊是一种色素，遇酸变成红色)稀醋酸提出问题：是什么物质使紫色石蕊试剂变红？猜想：1、水使紫色石蕊变红2、二氧化碳使紫色石蕊变红3、二氧化碳和水共同作用的生成物使紫色石蕊变红设计方案：归纳：不稳定1.二氧化碳与水反应的化学方程式：2.碳酸 ，容易分解，其分解反应的化学方程式为：3.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，用这个反应 来 二氧化碳，其反应的化学方程式为：检验2.二氧化碳的化学性质1.三不性：CO2＿＿＿燃烧，也＿＿＿燃烧，不供给呼吸。2.水合性：CO2与水反应生成＿＿。３.特 性：CO2能使澄清石灰水变＿＿＿。不能不支持浑浊碳酸4. 氧化性：在炽热状态下，将碳氧化成一氧化碳。5.光合性：在可见光的照射下，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气。3.二氧化碳的用途概念：大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。温室效应危害：全球变暖，两极冰川融化，海平面升高，淹没部分沿海城市，使土壤沙漠化、农业减产等。防止措施：减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，更多地利用太阳能、风能、地热等清洁源，大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等。4.二氧化碳对环境的影响实庭小实验 1．取一个玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层纯碱【主要成分是碳酸钠（Na2CO3）】。把蜡烛点燃，沿杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸），如图（I）所示（纯碱能与醋酸发生化学反应生成二氧化碳）。观察火焰是否熄灭。 2. 蜡烛火焰熄灭后，在玻璃杯上盖上一块蘸有澄清石灰水的玻璃片，如图（Ⅱ）所示，观察玻璃片上是否有白色沉淀成。二、一氧化碳1.CO的物理性质CO与CO2的 物理性质 比较无色气态无味比空气大能溶于水（1体积水溶解约1体积CO2 ）无色气态无味 比空气稍小难溶于水（1体积水溶解约0.02体积CO ） 写出CO在空气中燃烧的化学方程式：CO + O2 == CO2点燃（1）CO的可燃性22燃烧现象CO在空气中燃烧，发出蓝色火焰，烧杯内壁上澄清的的石灰水变浑浊2.CO的化学性质 一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地跟氧气结合，人体就缺少氧气。如果吸入较多的一氧化碳，会因缺少氧气而死亡。（2）CO的毒性讨论：1.CO有剧毒，那么冬天房间里用煤或木炭取暖时应该怎样做，才能防止发生煤气中毒事件？2.有人用炉火取暖，为防止煤气中毒，在火炉上放一盆水，这样做行吗？答：不行，因为一氧化碳难溶于 ... ...
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