带刺的朋友ppt新课件

课件27张PPT。新课导入 今天还要介绍一位神秘的朋友给你们认识，同学们预习了课文，一起说出这位朋友的名字？它有什么特点？刺猬是一种非常可爱的小动物，人们都喜欢它，甚至有人称它为———（带刺的朋友）资料宝袋 刺猬:住在灌木丛内，有非常长的鼻子，除肚子外全身长有硬刺，当它遇到危险时会卷成一团有刺的球。刺猬怕冷，冬眠，睡觉喜欢打呼噜，和人相似。 hū乎刺zǎo枣kē颗 hū忽 àn 暗 shēn伸cōnɡ匆cì 字词乐园会写字tōu偷腰 ɡōu沟cōnɡ聪zhuī 追yāo 易错提示 刺：左半部分中间是“朿”，不要写成“束”。 枣：上部“朿”中间的竖要短。 忽：上半部分是“勿”，不要写成“匆”。枣组词：枣树 枣红色 囫囵吞枣zǎo馋组词：眼馋 馋嘴 眼馋肚饱chán缓组词：缓慢 缓缓 刻不容缓huǎn会认字讶组词：惊讶yà测组词：猜测 测量 神秘莫测cè监组词：监视 太监 监守自盗jiān悟组词：恍然大悟 觉悟wu恍组词：恍然大悟 恍惚huang逐组词：逐个 追逐 逐渐jiān聪组词：聪明 失聪 耳聪目明cōnɡ扎组词：扎住 挣扎 安营扎寨zhā朦胧：主要指月光不明;不清楚、模糊。诡秘：（行动态度等）隐秘不易捉摸。玛瑙：一种玉石，有各种颜色，质地坚硬， 可用来做贵重的装饰品。词语解释恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来、 突然醒悟，豁然开朗。高明：见解、技能高超。钦佩：令人尊敬、尊重、敬重。蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷 摸摸、很鬼鬼祟祟的样子。词语运用 （ ）的月光下，一个人（ ）来到车棚，直到他掏出一把钳子，我才（ ）原来他是一个偷车贼。！恍然大悟朦胧蹑手蹑脚“×”手“×”脚成语蹑手蹑脚毛手毛脚大手大脚指手画脚七手八脚笨手笨脚词语积累近义词反义词多音字初步感知初步感知1 1.课文主要写了什么？ 本文叙述刺猬偷枣的故事，突出了刺猬偷枣的本事高明，表达了作者对刺猬的喜爱之情。初步感知2 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第1自然段）：秋天，满树的红枣好看又好闻，让人眼馋。 第二部分（第2-5自然段）：具体写小刺猬偷枣的过程。重难点解析重难点1句子比较 第一句简明扼要，第二句相比第一句描写更诱人，它运用比喻手法既写出了红枣的数量多、颜色鲜艳诱人，同时又为引出刺猬偷枣的情节做铺垫。 聪明的小东西，偷枣的本事真高明啊！ 请大家浏览课文，找找那一句话对刺猬偷枣做出了评价？重难点2爬爬树———小心谨慎缓慢诡秘小心谨慎摇枣———快快连续不断的爆裂、 拍打等的声音。扎枣———高明滚来滚去扎枣？×先“爬树摇枣”爬、摇、归、打滚、 扎、驮、跑总结偷枣过程偷枣用到的动词概括偷枣过程再“跳树归枣”最后“驮枣快跑” 然后“ 打滚扎枣”重难点3恰当地使用动词 动词，就是表示动作的词。恰当地使用动词不但能准确地描绘人物或动物的行动，而且能突出人物或动物的特点。本文在写刺猬偷枣时就使用了大量的动词，生动地表现 了刺猬偷枣的有趣和高明。含义：写作手法 在使用动词时，要根据语言环境选择合适的动词，如：“雨点（ ）在玻璃上发出‘啪啪’的响声”一句中，应用“打”不能用“落”。因为“打”的力气比“落”大，只有“打”才能发出“啪啪”的声音。运用：用力摇树逐个归枣打滚扎枣驮枣快跑本事高明偷枣板书设计第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。 我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西，正从草棚里滚出来。啊，刺猬一家子出来散步了！ 突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来我家的大黑狗———大老黑来了。我刚想叫住它，大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼，一个个把身子紧紧地缩成一团，洒满月光的庭院里，如同长着几个“仙人球”似的。大老黑很快掉过头去，“呜呜”地哀叫着溜走了。 爸爸走 ... ...