3.1 中国担当 导学案（含答案）

第三课　与世界紧密相连 第1课时　中国担当 【教学目标】 1.知识目标 知道中国的基本国情，了解中国为世界所做的能力 2.能力目标 帮助学生理解中国方案 3.情感态度与价值观目标 培养学生爱国主义情感，增强自觉维护国家安全的意识 【重点难点】 教学重点：中国为世界和平提出的中国方案。 教学难点：中国如何参与国际事务。 【教学过程】 预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次） 目标导学一：积极有作为 1．中国积极参与全球治理。 (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 (2)中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 2．中国是一个负责任的大国。 (1)作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。 (2)作为一个负责任的大国。中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 目标导学二：贡献中国智慧 3．贡献中国智慧的表现。 (1)随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。 (2)当今世界的发展，需要新思路与大智慧的引领。中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 (3)中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。同时，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 4．中国承担国际责任的原则。 中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解） 三、师生合作探究 【热点材料】首届中国国际进口博览会11月5日在上海开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演讲，强调回顾历史，开放合作是增强国际经贸活力的重要动力；立足当今，开放合作是推动世界经济稳定复苏的现实要求；放眼未来，开放合作是促进人类社会不断进步的时代要求。各国都应该积极推动开放合作，实现共同发展，开创人类更加美好的未来。中国推动更高水平开放的脚步不会停滞，推动建设开放型世界经济的脚步不会停滞，推动构建人类命运共同体的脚步不会停滞。 交流讨论：从习近平主席的讲话中我们可以看出什么？ 四、课堂小结，学生巩固，检查提问，查缺补漏） 五、课堂检测 1.从杭州G20峰会到乌镇世界互联网大会，从北京“一带—路”国际合作高峰论坛到2018年11月5日，习近平主席出席首届中国国际进口博览会，我国主场外交活动在世界舞台大放异彩，极大地增强了国际话语权。这说明 A.中国已迈人发达国家行列 B.中国决行定世界经济发展 C.中国对世界的重大贡献，在世界舞台上的地位越来越重要 D.中国是维护世界和平的重要力量 2.据英国(卫报)网站2018年2月22日刊刊登的题为《蓝天的思考:中国治理污染正在收到成效,》的报道称,中国媒体上个月宣布2017 年北京空气质量“优良”天数达到到创纪录的226天，重污染日23天，而2013年为58天。这说明了中国 A.积极维护世界和平 B.蓝天梦已经实现 C.化解了国际难题 D.积极参与全球环境保护 3.正是因为自觉运用历史唯物主义的科学方法，中国的发展理论不断为世 ... ...