2019高考专题复习——修辞精练

2019高考专题复习———修辞精练 1、下列语句中，没有使用比喻手法的一项是 A．“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。 B．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。 C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。 D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。 2、下面选项中最适合作“用妙计七擒孟获诸葛亮攻心为上”一句下联的是 A、出奇兵四渡赤水毛主席用兵如神 B、有韬略六出祁山汉丞相忠心可表 C、保阿斗三进三出赵子龙勇猛强悍 D、有奇谋三进山城老太婆双枪无敌 3、“晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”下面作出的四种分析，最能确切地反映作者的的意图和表达方法的一项是???????????????????????????????????????? A、作者用设问、夸张等修辞手法，描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然景色。? B、作者用反问、夸张等修辞手法，描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。? C、作者用反问、夸张等修辞手法，描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然景色。? D、作者用设问、夸张等修辞手法，描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。 4、选出对下列各句所使用的修辞手法判断合理的一项 （1）淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。????? （2）笑吟吟一处来，哭啼啼独自归。 （3）若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。?? ? （4）泪流九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。 A、（1）用典（2）夸张（3）借代（4）对偶?? B、（1）比拟（2）对比（3）比喻（4）对偶 C、（1）用典（2）对偶（3）比喻（4）夸张?? D、（1）比拟（2）对偶（3）借代（4）夸张 5、6.下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 A.鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉??? ????（《取经女儿国》） B.月亮挂在嘉兴南湖上，湖上多少眼睛在仰望??? （《南湖望月》) C.清晨我站在静静地牧场，看到神鹰披着那霞光? （《天路》） D.—剪寒梅傲立雪中，只为伊人飘香??? ????（《一剪梅》） 6、下面四组诗句不是描写春天景物的一项是 A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 D．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 7、诗歌通常会含蓄地抒情、言志，下列诗句中没有体现这一特点的一项是 A．吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。 B．水流心不竞，云在意俱迟。寂寂春将晚，欣欣物自私。 C．旧地烟霞在，多时草木深。水将空合色，云与我无心。 D．曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。 8、下列关于课文内容的解读和赏析正确的一项是 A.譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好，然后用钳子夹着，在极稠的白芨浆里蘸一下，粘到铜胎上去。———这里运用了打比方的说明手法，说明掐丝是一种极其精细的工作。 B.唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝 来。”———作者运用作引用的说明方法，主要突出了封建统治者为了个人口腹之好劳民伤财。 C.沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。———渔父用“水清”和“水浊”比喻世道的清明与黑暗，再次表达了“不凝滞于物”“与世推移”的处世哲学。 D.凡我所编辑的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为寥落，然而在这样的生活艰难中，毅然预定了《莽原》全年的就有她。———这里作者用“毅然”一词表现了刘和珍在经济生活困难中依然订阅 ... ...