
6 梅 花 魂 五年级语文上册第二单元课文 灵魂 一缕 幽芳 埋葬 发愁 腮边 甚至 丝绸 呜咽 无所谓 梳理 衰老 手绢 华侨 一、自由朗读课文,思考:本文作者围绕梅花主要讲了一件什么事? 本文通过围绕了梅花记叙了漂泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事。 作者离开外祖父的时候,是多大的孩子?你是从哪些地方看出来的? 大侦探们,你们会破案吗? 看来,关于外公的记忆,都是作者幼年时期的记忆了。一个孩子,虽然记住了看到的经历过的事情,可是又有多少是她能懂的呢!在作者幼小的心中,外祖父的言行使她产生了许许多多的疑问。你能从文中找到她的疑问吗? 她不懂,为什么_____。 …… 多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。 二、用横线画出描写外公落泪的句子。 从这句子你读出了什么? 外祖父思念家乡、思念祖国的思想感情 想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来…… 第二次落泪是在什么情况下发生的?外祖父为什么像小孩一样哭起来? 因为外祖父知道自己不能回国了,感到非常无奈就像小孩一样无奈,情不自禁地哭了。 想不到泪眼朦胧的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢———一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花 第三落泪是在什么情况下发生的?外祖父只是想我把手绢带回去吗? 他想借我的手把他那颗眷念祖国的心带回祖国,让他也能“魂”回祖国。 每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。 想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来…… 想不到泪眼朦胧的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢———一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花 在第“三” 哭中,还有一个句子能够体现出外祖父的难过,你能找出来吗? 赤道吹来的风缭乱了老人平时梳得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了很多。 外祖父的衰老是因为风缭乱了头发吗? 外祖父想到自己再也无法回到祖国,印制不住心中的悲伤,体会到思乡的深情,孤独的痛苦,一下子把他催老了。 孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗? 这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的! 这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的! 几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。 几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。 …… 几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。 几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。 几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。 “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我 ... ...
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