语文参考答案 1．D（“有……主要与次要之区别”错，从原文最后两段来看，它们只有先与后之分，而没有主要与次要之分。） 2．D（“‘总———分’结构”错，文章运用的是层进式结构。） 3．B（A项，“无从谈起”程度过重，原文说“红色记忆便是文化整合的重要媒介之一”，也即除了红色记忆，文化整合还可通过其他媒介进行。C项，“价值记忆”范围过宽，从原文“红色记忆中的价值记忆对个体的价值选择与行为取向起着不可估量的作用”来看，应该是那些良好的、崇高的价值记忆能够正面引导人；D项，“应该以对社会主义文化的解析和辨异作为基础”错，根据原文最后一段可知，应该以对客位文化的解析和辨异作为基础。） 4．C（“饱经沧桑”错，原文只是“透现出些许‘老’的消息”，而且从全文来看，钟水生的经历也称不上“饱经沧桑”。） 5．①懂得感恩，无私奉献。为了报答宫大爷的救母之恩，他放弃了城里的工作机会，来当摆渡人；当摆渡人工资低，他毫无怨言，一干就是三十多年。②敬业负责，一丝不苟。背老年人和学生上渡船，一有空闲就擦洗渡船，打扫卫生。③为人耿直，恩怨分明。年轻人说是来镇政府谈投资的，他破例背年轻人上渡船；当年轻人说“有钱能使鬼推磨”时，他愤怒地把年轻人丢在烂泥里。（一点2分，意思相近即可。若有其他答案，只要源于文本而且合理的，均可给分） 6.①这个结尾是对前文情节的合理延伸，对主人公的形象塑造和精神境界起到很好的烘托作用。题为《鲸落金络渡》的人物特写，是对主人公形象和精神的升华。②这个结尾表明主人公一生摆渡的事迹影响较大，引起省报的关注，显示了他的事迹和精神的巨大社会价值和人生意义。③这个结尾意味着主人公的事迹和精神必将得到广泛的传扬，必将在社会上使更多的人受到感染和教育，对推动精神文明建设产生积极而重大的作用。(每点2分) 7．B（原文所说的“造价昂贵”并非针对商业航天产业，原文是说“造价昂贵的火箭和卫星向批量化商品转变，在保证产品可靠性的前提下，逐步降低航天发射成本”，所以B项因果关系不成立。） 8．A（“优秀国际企业的加入打破了这种封闭性”错，原文是说“国内涌现了一批商业火箭公司和卫星公司，打破了封闭的航天体系”。） 9．①我国在航天领域已经取得了卓越成就，为商业航天产业提供了较高的起点。②人们在通信、导航、气象等众多领域对航天技术日渐增多的需求，为商业航天产业提供了广阔的市场。③吸引了众多社会资本涌入，为商业航天产业的发展提供了资金保障。④我国政府制定了一系列促进商业航天发展的政策，使商业航天潜力得到了释放。（一点2分，写到其中三点即可。若有其他答案，只要源于文本而且合理的，均可给分） 10．A（“御史大夫”是“自以为得”的宾语，“至洛阳”的主语是褚大，故“大自以为得御史大夫”不能断开，由此排除B项；“于上前”是“议封禅”的后置状语，故“与宽议封禅于上前”不能断开，由此排除D项；C项兼有这两处错误。） 11．B（“以诗赋为内容”错，射策以经术为内容，从文中“治《尚书》”等内容也可知。） 12．B（“因拙于言辞没有受到张汤重用”错，儿宽没有受到重用的原因是张汤所重用的都是文史法律之吏。） 13．（1）儿宽回到廷尉府，献上登记牲畜的簿册，适逢廷尉当时有疑难奏章，已经两次被皇上退回，掾史不知如何是好。（“会”“见”“莫”各1分，句意2分。） （2）儿宽任治民职务之后，劝导农业，减缓刑罚，审理案件，谦恭地礼遇士人，致力于得到民心。（“劝”“卑体”“务”各1分，句意2分。） 【参考译文】 儿宽，是千乘人。研习《尚书》，师从欧阳生。后来到孔安国门下学习。贫困无资用，曾经在堂做厨官，受人雇佣耕作以自给，带着经书锄地，休息时就诵读，他读书精谨到如此地步。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
