第二单元友谊的天空 复习课件（27张ppt）

第二单元 友谊的天空 复 习 课 4.1和朋友在一起 1.随着年龄的增长，我们的朋友圈可能有哪些变化？ (1)朋友圈扩大了，交往范围扩大了，交往内容更丰富了。 (2)朋友圈变小了，但交往更加深入，朋友关系更加密切。 2.经常梳理自己的朋友关系,有何意义？ 经常对自己的朋友关系做些梳理，可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 3.友谊有什么重要性？ (1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 (2)朋友，见证了我们一起走过的成长历程，给我们温暖、支持和力量。 (3)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 练习：认真阅读材料，然后完成下列问题。 材料一　独学而无友，则孤陋而寡闻。———《礼记》 材料二�———�朋友是心灵之窗的一把钥匙；成功时，有朋友的一声喝彩；伤心时，有朋友的一声安慰；摔倒时，有朋友的一双大手；失败时，有朋友的一声鼓励。” (1)【感受提炼】材料一、二共同说明了什么？ 朋友和友谊是人生永恒的话题，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 (2)【思考领悟】我们每个人都渴望朋友，朋友对我们的成长有什么重要作用？ ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 4.2深深浅浅话友谊 1.友谊具有哪些特质？ (1)友谊是一种亲密的关系。每个人都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 (2)友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。朋友间共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 (3)友谊是一种心灵的相遇。它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 2.对于友谊我们需要澄清哪些认识？ （1）友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些变化中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 （2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 （3）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 练习： 为了引导同学们在交往中收获友谊，收获成长的快乐，七年级某班举行了一次主题班会。请你参与下面的活动并完成任务。 【身临其境】 小华在小丽的劝说下，报名参加了市教育局组织的汉字听写大赛，并获得了全省汉字听写大赛的资格，而小丽只获得了学校的鼓励奖。 (1)你认为小丽应该怎样做？原因是什么？ 小丽应该真诚地恭喜小华。原因是：当朋友取得某方面的成功时，我们应该欣赏并真诚地赞美，做到自我反省和激励，这样我们会收获更多。 数学考试时，小丽有好几道题不会做，为了不挨父母的批评，她多次要求好朋友小华把答案传给自己。小华再次犹豫起来：“我该不该给小丽传答案呢？” (2)针对这种情况，小华该不该帮小丽？为什么？ 小华不应该帮助小丽。因为友谊不能没有原则，考试作弊是违反校规校纪的行为，小华在考场上帮小丽传答案是不讲原则的行为。 【解答疑惑】 (3)①什么样的朋友是益友？ 正直、诚信、知识广博，能够 ... ...