课件编号4979388

广东省深圳市高级中学2018-2019年度第一学期九年级年级化学上学期期中试卷(无答案)

日期:2024-05-06 科目:化学 类型:初中试卷 查看:24次 大小:1858287Byte 来源:二一课件通
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高级中学2018-2019学年第一学期期中测试 初三化学 本试卷分为两部分,第Ⅰ部分为1-30题,共60分,第Ⅱ部分为31-36题,共40分。全卷共计100分。考试时间为60分钟。 注意事项 1、答第Ⅰ部分前,考生务必将在答题卡写上姓名、班级,准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。 2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后再涂其它答案,不能答在试题卷上 3、考试结束,监考人员将答题卡收回。 可能用到相对原子质量:C-12 H-1 O-16 一、选择题:(每小题只有一个选项,每小题2分,共计60分) 【 】1.生活处处有变化,下图所示变化中属于化学变化的是 A.衣服晾晒 B.水的净化 C.蜡烛燃烧 D灯泡发光 【 】2.下列有关物质用途主要是利用其物理性质的是 A.稀有气体用于电光源 B.氮气可以填充食品包装袋中作保护气 C.氧气用于焊接金属 D.氢气用于火箭发射的燃料 【 】3.下列实验操作中,正确的是 A.滴加液体 B称量氢氧化钠固体 C检查装置气密性 D滴瓶内的滴管用后不洗涤,直接插回原瓶 【 】4.空气是一种宝贵的自然资源,下列对空气的说法中正确的是 A.空气中含量最多的是氮气,其质量分数约占78% B.空气质量级别越高,空气质量越好 C.CO2约占空气总体积的0.94%,是引起酸雨的主要原因 D.雾霾会导致呼吸道病人増多,因为空气中的可吸入颗粒增多 【 】5.通过以下方法无法达到区分目的的是 需区分物质 方法 A 空气和氧气 用带火星木条检验 B 水和双氧水 观察颜色 C 活性炭和二氧化锰 红墨水 D 二氧化碳和氨气 澄清石灰水 【 】6.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是 A.排空气法收集不到CO2--集气瓶上的玻璃片没盖严 B.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂--用于引燃的火柴过长 C.加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂--可能是加热前没有将试管外壁擦干 D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于 1 5 --红磷过量 【 】7.如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌 心氧气反应。则下列说法正确的是 A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁 B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成 C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气 D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应 【 】8.下列说法正确的是 A.燃烧都是物质与氧气发生的剧烈的化合反应 B.将自来水蒸干后会留下白渍,说明自来水不是纯净物 C,白糖和食盐可以通过过滤的方法分离 D.高锰酸钾、氯酸钾、双氧水、分离液态空气,这四种制取氧气的方法属于分解反应 【 】9.化学式“CO2”能表示的含义是 A.二氧化碳这种物质 B.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的 C.二氧化碳由一个碳原子和一个氧分子构成 D.一个二氧化碳分子是由碳元素和氧元素组成的 【 】10.科学实验测定,正常情况下人类头发的化学组成为:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7% 的氢和5%的硫等,这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指 A.分子 B.单质 C.原子 D.元素 【 】11、H2、H2O、H2SO4三种物质中都存在 A.氢分子 B.氢原子 C.氢元素 D、2个氢原子 【 】12.如图为小明制作的原子模型,外圈上小球为电子,内圈为原子核,通过该模型可以知道 A,该模型表示一种碳原子 B.该原子的核电荷数为4 C.该原子质量主要集中在2个电子上 D.该原子核由2个质子和2个中子构成 【 】13.右图为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,通过该表可推断出 A、核外电子数:X=Y B、原子序数Z>Y C、Y和Z化学性质相似 D.X和Y处于同一周期 【 】14,下列有关燃烧的主要实验现象描述正确的是 A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生黑色的固体 B,铜在空气中加热,生成黑色的氧化铜 C.氢气在纯氧中安静的燃烧, ... ...

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