4.2.1《坚持自主创新》课件+教学设计+素材

粤教版道德与法治九年级《坚持自主创新》教学设计 课题 《坚持自主创新》 单元 四 学科 道德与法治 年级 九 学习 目标 知识目标：认识创新的重要性，知道“自主创新”“创新型国家”的含义及意义。 能力目标：培养学生自主学习、独立思考的能力以及探索实践的能力、创新思维能力。 情感态度价值观目标：培养学生热爱科学的精神，自觉履行受教育的义务，为祖国的强大而努力学习现代科学知识。 重点 创新的作用 难点 如何建设创新型国家 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频《美国制裁中兴公司限制中国高科技发展，中国该如何破局？》 过渡语：坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 观看视频 通过中兴的事例让学生思考中国改如何做？ 讲授新课 第一节 坚持自主创新 一、创新的含义及其重要性 1、创新的含义 创新是指以现有的知识和物质，在特定的环境中，改进或创造新的事物，并能获得一定有益效果的行为。 问：你能举出一些创新的事例吗？ 教师列举 见课件 过渡：创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 2、创新的重要性 材料：苹果的利润分配 小鸟电动车 视频《唯有创新才能强国》 重要性：（1）科学技术的发展，核心在于创新。 （2）创新是一个民族进步的灵魂，创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。 问：第四次工业革命来了，你认为错失了三次工业革命机会的中国，面临第四次工业革命，应该怎么做？ ———创新驱动是国家命运所系。中国要实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，适应和引领我国经济发展新常态。 二、科技创新的含义和地位 1、科技创新的含义 科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式， 开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。 材料：中国高铁 天河系列超级计算机 见课件 2、科技创新的重要性 科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。 中国科教兴国战略的核心是： 提高自主创新能力、建设创新型国家。 三、 建设创新型国家 视频《加快建设创新型国家》 1、创新型国家的含义 所谓创新型国家，是指那些将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。 2、我国建设创新型国家的目标 到2020年，使我国的自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为全面建成小康社会提供强有力的支撑。 3、如何建设创新型国家？国家 中学生 学生观看视频，阅读材料，分析问题 通过具体的事例引发学生思考，更生动形象直观。 课堂小结 创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和人可，让我们过上体面有尊严的生活，我们今天播下创新的种子，明天就会收获丰硕的果实。 板书 一、创新的含义及其重要性 1、创新的含义 2、创新的重要性 二、科技创新的含义和地位 1、科技创新的含义 2、科技创新的重要性 三、 建设创新型国家 1、创新型国家的含义 2、我国建设创新型国家的目标 3、如何建设创新型国家？ 课件31张PPT。美国制裁中兴公司限制中国高科技发展，中国该如何破局？坚持自主创新 1、创新的含义 创新是指以现有的知识和物质，在特定的环境中，改进或创造新的事物，并能获得一定有益效 ... ...