课件编号4991382

4.3.3 余角和补角(分点训练+巩固训练+拓展训练+答案解析)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:34次 大小:2409902Byte 来源:二一课件通
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    人教版数学七年级上册 第四章 几何图形初步 4.3 角 4.3.3 余角和补角 知识梳理 分点训练 知识点1 余角与补角 1. ∠α=39°,则∠α的余角的度数为(   ) A. 61° B. 51° C. 41° D. 21° 2. 如图,已知点O是直线AB上一点,∠1=68°,则∠2的度数为(   ) A. 22° B. 68° C. 108° D. 112° 第2题 第3题 3. 如图,将一副直角三角板如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的度数为   .? 4. 一个角的余角的2倍比这个角的补角少38°,那么这个角是多少度? 知识点2 方位角 5. 如图所示的四条射线中,表示南偏西60°的是(   ) A. 射线OA B. 射线OB C. 射线OC D. 射线OD 第5题 第6题 6. 如图,OA是北偏东30°方向的一条射线,若∠AOB=90°,则OB表示(   ) A. 北偏西30° B. 北偏西60° C. 东偏北30° D. 东偏北60° 7. 下午15时,一艘船从港口A出发,以每小时15海里的速度沿北偏东60°的方向行驶,下午17时到达B岛.这时船在港口A的什么位置? 课后提升 巩固训练 8. 下列语句错误的是(   ) A. 锐角的补角一定是钝角 B. 一个锐角和一个钝角一定互补 C. 互补的两角不能都是钝角 D. 互余且相等的两角都是45° 9. 如图,一艘轮船行驶在O处同时测得小岛A,B的方向分别为北偏东75°和西南方向,则 ∠AOB等于(   ) A.100° B. 120° C. 135° D. 150° 第9题 第10题 10. 如图,直角三角尺AOB的直角顶点O在直线CD上,若∠AOC=35°,则∠BOD的度数为(   ) A. 65° B. 55° C. 45° D. 35° 11. 已知∠α的补角为105°12′,则它的余角为(   ) A. 15°12′ B. 15°48′ C. 35°12′ D. 35°48′ 12. 已知岛P位于岛Q的正西方,由岛P,Q分别测得船R位于南偏东30°和南偏西45°方向上,符合条件的示意图是(   ) A B C D 13. 一个角的余角比它的补角的还少20°,则这个角是   度. 14. 将两个能完全重合的三角板如图放置,(即两个直角顶点重合),我们可得∠α= ∠β,其中的道理是   .? 15. 小聪从点A出发向北偏东60°方向走了一段距离到点B,小王从点A出发,沿南偏东40°方向到点C,则∠BAC是   .? 16. 如图,已知∠AOB=160°,∠AOC=∠BOD=90°. (1)写出与∠COD互余的角; (2)求∠COD的度数; (3)图中是否有互补的角?若有,请写出来. 17. 如图所示,一艘船从A点出发,沿东北方向航行至点B,再从B点出发沿南偏东15°方向航行至C点,求∠ABC的余角. 18. 如图,一只蚂蚁从O点出发,沿东北方向爬行2.5 cm碰到障碍物B后,折向北偏西60°的方向爬行3 cm到C. (1)画出蚂蚁的爬行路线; (2)求出∠OBC的度数. ?拓展探究 综合训练 19. 如图(1)所示,∠AOB,∠COD都是直角. (1)试猜想∠AOD与∠COB在大小上是相等,还是互余、互补的关系?你能用推理的方法说明你的猜想是否合理吗? (2)当∠COD绕着点O旋转到图(2)的位置时,你原来的猜想还成立吗? 参考答案 1. B 【解析】因为∠α=39°,所以∠α的余角=90°-39°=51°.故选B. 2. D 【解析】∠2=180°-∠1=180°-68°=112°.故选D. 3. 160° 【解析】∠AOC=∠DOC-∠AOD=90°-20°=70°,∠BOC=∠AOC+∠AOB=70°+90°=160°. 4. 解:设这个角为x°,由题意得180-x-38=2(90-x),解得x=38,所以这个角是38度. 5. C 【解析】由图可知,射线OC表示南偏西60°.故选C. 6. B 【解析】如图所示.∠1=90°-30°=60°,所以OB表示北偏西60°.故选B. 7. 解:15×(17-15)=30(海里),这时,船在港口A的北偏东60°,距离港口A30海里的位置. 8. B 【解析】例如∠α=130°,∠β=20°,∠α+∠β≠180°,故选项A,C,D都正确,选项B错误,故选B. 9. D 【解析】∠AOB=90°-75°+45°+90°=150°.故选D. 10. B 【解析】∠BOD=180°-90°-35°=55°,故选B. 11. A 【解析】因为∠α的 ... ...

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