2019年高考生物第一轮复习课件与学案第33讲 生态系统的稳定性和生态环境的保护（课件91张）

第33讲　生态系统的稳定性和生态环境的保护 [考纲明细]　1.生态系统的稳定性(Ⅱ)　2.人口增长对环境的影响(Ⅱ)　3.全球性的环境问题(Ⅰ)　4.生物多样性保护的意义和措施(Ⅱ) 考点1　生态系统的稳定性 1．概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 2．形成原因：生态系统内部具有一定的自我调节能力。 (1)实例 (2)基础：负反馈调节，在生态系统中普遍存在。 (3)特点：生态系统的自我调节能力是有限的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失，生态系统原状难以恢复。 3．生态系统稳定性的两种类型 (1)含义 抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。 恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。 (2)两种类型的比较 4．提高生态系统稳定性的措施 (1)控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力。 (2)对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构和功能的协调。 1．深挖教材 某地农业部门在防治棉铃虫问题上，提出了两种方案———��.喷洒高效农药；Ⅱ.放养赤眼蜂(其为棉铃虫天敌)。请评价哪种方案更有利于提高农田生态系统的稳定性？说明理由。 提示　放养赤眼蜂。因为喷洒高效农药，在消灭棉铃虫的同时，也会杀死大量的棉铃虫的天敌。棉铃虫失去了天敌的控制，就容易再度大爆发。在棉田中放养赤眼蜂，由于棉铃虫和赤眼蜂在数量上存在相互制约的关系，因此，能够将棉铃虫的数量长期控制在较低水平。从这个角度看，这个方案有利于提高农田生态系统的稳定性。 2．判断正误 (1)害虫数量对其天敌鸟类数量的影响一定存在反馈调节(√) (2)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时，往往不易在短时间内恢复到原来的状态，原因是其抵抗力稳定性较低(×) (3)某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量的变化是一种正反馈调节(×) (4)生态系统中组成成分越多，食物网越复杂，生态系统的恢复力稳定性就越强(×) (5)污染的湖泊，鱼类大量死亡，腐生细菌增多，进一步加重污染，这种调节是负反馈调节(×) 生态系统稳定性的理解 (1)结构的相对稳定：生态系统中动植物种类及数量一般不会有太大的变化，一般相关种群数量呈现周期性变化，可用下图曲线表示： (2)功能的相对稳定：生物群落能量的输入量与输出量保持相对平衡，物质的输入与输出保持相对平衡。 (3)生物多样性是生态系统稳定性的基础： 生物多样性营养结构复杂程度自我调节能力大小稳定性强弱。 题组一　反馈调节 1．图1为某草原生态系统中的反馈调节示意图，图2为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动，下列分析不正确的是(　　) A．一个完整的生态系统，除了图1中所示的成分外，还应该包括分解者以及非生物的物质和能量 B．甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→甲→丙 C．图2所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态 D．图1是负反馈调节，图2是正反馈调节 答案　C 解析　图1所示为一条食物链，组成是乙→甲→丙，它们表示的是负反馈调节机制，即乙的增加会促使甲、丙的增加，甲、丙的增加会抑制乙的增加，而图2为正反馈调节，它会使生态系统偏离原有的稳态。 2．生态平衡是一种动态平衡，包括结构和功能上的稳定。图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态。请据图回答： (1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和_____，生态系统具有能量流动、_____和_____三大功能。 (2)某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，加速水蚤死亡，加重污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程，可知早期属于 ... ...