第六单元综合测试 （时间60分钟 分值：100分） 一、填空题。(15分) 1．在比例尺是( )的平面图上，用6厘米长的线段表示实际距离240千米。 2．把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。 3．一张地图，比例尺是1：3000000，图上2厘米长的线段表示的实际距离是( )。 4．甲、乙两地距离大约是1200千米，在比例尺是1：50000000的地图上，甲、乙两地的图上距离约是( )。 5．李师傅加工一个零件，实际长2米，在图纸上零件长0.4厘米，图纸比例尺是( )。 6．一所学校的长方形操场长120米、宽90米，在一张图纸上，用3厘米的线段表示操场的宽，则这张图纸的比例尺是( )，在图纸上操场的长应画( )。 7．一种微型零件的长是5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是( )。6． 8．比例尺1：2000，也就是图上距离( )厘米表示实际距离( )厘米。 9．在比例尺是100：1的图纸上量得一个零件长是9厘米，这个零件实际长是( )。 10．在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离( )千米。也就是图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的( )倍。 11．在1：200000的地图上量得A、B两个城市间的距离是20厘米，则这两个城市间的实际距离是( )千米。 12．小明把学校的操场画在一张地图上，操场的实际长是150米，宽是90米，他选用的比例尺是1：3000，在图上操场的面积是( )平方厘米，实际面积是图上面积的( )倍。 13．如果一幅地图的比例尺是1：3000000，图上距离1厘米表示实际距离( )千米，已知A、B两地间的图上距离是3厘米，则A、B两地间的实际距离是( )千米。 14．在一幅比例尺的地图上，甲、乙两地间的实际距离是360千米，则甲、乙两地间的图上距离是( )厘米。 二、聪明小法官。(7分) 1．把一个长方形按3：1放大，它的面积也放大了3倍。 ( ) 2．把甲、乙、丙三地编绘在同一地图上，由于甲、乙之间的距离小于乙、丙之间的距离，所以甲、乙之间的实际距离也小于乙、丙之间的实际距离。 ( ) 3．比例尺的前项一定小于后项。 ( ) 4．一幅地图的比例尺是1：100，它表示实际距离是图上距离的100倍。 ( ) 5．一幅地图的比例尺是1：40000米。 ( ) 6．在绘制某零件的图纸时，比例尺不一样，图的大小不一样。 ( ) 7．任何图纸上的图上距离都小于实际距离。 ( ) 8．比例尺＝实际距离：图上距离。 ( ) 9．一幅地图上的1厘米表示实际距离1千米，则这幅地图的比例尺是1：100000。 ( ) 10．比例尺越大，图上距离表示的实际距离也越大。 ( ) 三、对号入座。(选择正确答案前的字母填在括号里)(12分) 1．实际距离一定，比例尺扩大为原来的10倍，图上距离( )。 A.缩小为原来的 B．扩大为原来的10倍 C．不变 2．比例尺是( )。 A.一把尺子 B．比值 C.一个比 D．比例 3．把线段比例尺改为数值比例尺是( )。 A．1：10 B．1：1000 C．1：30 D．1：3000 4．把一个直角三角形的两条直角边分别放大到原来的2倍后，斜边( )。 A．不变 B．放大到原来的2倍 C．放大到原来的3倍 5．在一幅地图上用10cm的线段表示90km的实际距离，则这幅地图的比例尺是( )。 A． B． C. 6．在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米，代表实际距离( )千米。 A．4000000 B.400 C．40 D. 4000 7．手表厂技术人员设计新型手表时，想把手表零件放大到原来的50倍，则画图时选用的比例尺是( )。 A．1：50 B．50：1 C．1：500000 8．星光小学的运动场长108米、宽64米，画在练习本上，比例尺比较合适的是( )。 A. B. C． D． 9．把一个长4厘米、宽2厘米的长方形，画在纸上，( )与原图形形状相同。 A．长4厘米，宽1厘米的长方形 B．长2厘米，宽2厘米的长方形 C．长8厘米，宽4厘米的长方形 10．把一个图形的各边按3：l放大，也就是把这个图形的各边( )。 A．缩小到原来的 B.分别乘4 C．放大到原来 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
