课件5张PPT。学校 学校（英文：school；educational institution）是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。历史来源自夏商，便有了“庠、序”（就是学校）。孟子曰：“庠者养也,校者教也,序者射也.”作为一个特殊的社会组织，学校一出现，便以培养社会所需要的人为己任，进而出现为培养人才所采取的因材施教等教育之法，历史赋予学校的地位。战国时期齐国的稷下学宫引发了百家争鸣、孔子在大成殿的甬道开设杏坛以六艺而教众贤、宋朝的六大书院所承担着选俊功能； 19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应有议论国家政事之能，“人民教育家”陶行知生活教育论在南京晓庄学校之实践时，还提出“要把学校的一切伸张到大自然去”……直至如今现代化的学校，培养人这一性质也没有变化，因为这才是学校应有之义；只不过对于“培养人才”之内涵更为丰富、更顺应人之个性发展，也使学校更显生命与活力。 名称发展史1.学历教育 小学 中学：普通初级中学（初中）、普通高级中学（普通高中）、高级职业中学/职业高级中学（职高）、中等专业学校（中专）、技工学校（技校）。 大学：全日制大学、独立学院、高职高专院校。 其中，小学和初中属于中国的九年义务教育阶段。 2.非学历教育 幼儿教育；学前教育；特殊教育（盲聋哑学校等） 各级各类的培训学校，如中小学辅导的培训机构。 有关课程设置 1、七艺 ———七艺”是欧洲中世纪早期学校教育所设的主要课程,包括古希腊智者派创立的三艺———文法、修辞、逻辑和古希腊柏拉图创立的四艺———算术、几何、音乐、天文.学者从学法入门,逐级学习算术、逻辑、音乐、天文、几何、修辞，最高层为神学 。 2、六艺 ———六艺”由礼、乐、射、御、书、数六门课程组成，是在我国西周时期开始形成。礼包括政治、历史和以“孝”为根本的伦理道德教育；乐包括音乐、诗歌、舞蹈教育；射，射技教育；御，以驾兵车为主的军事技术；书，学字习写的教育；数，简单的数量计算教育。 绿色学校 “绿色学校”指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和对环境负责任的精神。Logo （商标/徽标） LOGO是徽标或者商标的外语缩写，即logotype的缩写，对徽标拥有公司起到识别和推广的作用，通过形象的徽标可以让消费者记住公司主体和品牌文化。 徽标是人们在长期的生活和实践中形成的一种视觉化的信息表达方式，具有一定含义并能够使人理解的视觉图形。其有简洁、明确、一目了然的视觉传递效果。它是一门实用性很强的专门学科，涉及心理学、美学、色彩学等领城。在生活实践中经过提炼、抽象与加工，集中以图形的方式表现出来，并且表达一定的精神内涵，传递特定的信息，形成人们相互交流的视觉语言。徽标作为一种识别和传达信息的视觉图形，以其简约、优美的造型语言，体现着品牌的特点和企业的形象。 L ... ...
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