课件编号5018587

(浙江选考)2019版高考英语大二轮复习专题四语篇填空课件(347张)

日期:2024-05-08 科目:英语 类型:高中课件 查看:33次 大小:3280312Byte 来源:二一课件通
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课件347张PPT。专题四 语篇填空-2-语篇填空题旨在考查考生在阅读理解的基础上对语言知识的掌握情况,着重考查考生的综合语言运用能力,体现了语言测试的交际性原则。这就要求考生对每一个语法项目的基本概念、用法都必须牢固掌握,如要明白什么时候用冠词,哪些部分是从句,设空处要填的词性是什么及在句中作什么成分,设空处所在句是否是固定搭配或特殊句式,所填的词是否符合文章主题或上下文逻辑等。-3--4-表二: -5--6-这四套试题的语篇填空部分充分体现了“实词考查为主,虚词考查为辅”的命题原则。命题形式分为有提示词和无提示词两种。 在解题时必须遵循两个原则: (1)纯空格时只填一个单词。 (2)括号给词时可以填写1~3个单词,但必须是一个整体概念,不能是两类词。-7-一、五个必考点:谓语动词、非谓语动词、词性转换、词形转换以及从句连接词。 1.谓语动词必考一题,一般考查基础时态,比如:一般过去时、一般现在时,或者是该时态的被动语态,有时会有两题,其中一题或是动词be,涉及主谓一致,或含有情态动词。 2.非谓语动词考2~3题,但不定式、动词-ing、过去分词各自最多只考一题; 3.词性转换 形容词和副词的转换、动词和名词的转换等等。 词性转换的考查相对稳定,平均每套题两个左右,形容词变副词是考查的重点,另外,动词变为名词,名词与形容词的互变等都应在备考中多注意。-8-4.词形转换 名词的复数形式在近两年的高考题中均有考查,在备考中要格外留意。 5.从句引导词 从句引导词指的是定语从句的关系代词和关系副词三大从句的引导词;名词性从句的连接词、连接代词和连接副词,状语从句的连词。但是考查的比较简单,只要搞清从句的基本用法大体都能做对。-9-二、五个常考点:冠词、介词、连词、代词以及形容词和副词的比较等级。 冠词、介词主要考查基本用法及固定搭配;并列连词主要看前后的逻辑关系。 三、三个可考点:代词、助动词以及语境填词。 助动词(构成疑问句或强调谓语动词的do,does,did)主要是在疑问句或否定句中考查;代词主要考查人称代词主格、宾格和形容词性物主代词的变化。语境填词包括按固定搭配或逻辑关系选择合适的词。此外,强调结构“It is...that...”中的that也要留意。-10-模块一模块二宏观解读 ? 一、四步骤巧解题 语篇填空题有一定的解题步骤和答题技巧可循。 步骤1 通读全文,了解大意,把握情节,理清逻辑 快速浏览全文,尤其要认真阅读文章首句,把握文章大意和作者的写作意图并确定总体时态。浏览全文的目的是把握文章大意,为下一步填空做好语义上的准备,因为语义决定着空白处应填一个什么意思的词语以及应该采用什么样的语法形式。 如果语篇是短文形式,在通读全文的过程中,为较好地把握其大意,很有必要弄清该文的体裁、题材(话题)、中心思想、写作主线、段落层次等。对这些问题的了解,有利于考生真正读懂全文大意,也有利于在填空时进行必要的逻辑推理。-11-模块一模块二宏观解读 一、四步骤巧解题 语篇填空题有一定的解题步骤和答题技巧可循。 步骤1 通读全文,了解大意,把握情节,理清逻辑 快速浏览全文,尤其要认真阅读文章首句,把握文章大意和作者的写作意图并确定总体时态。浏览全文的目的是把握文章大意,为下一步填空做好语义上的准备,因为语义决定着空白处应填一个什么意思的词语以及应该采用什么样的语法形式。 如果语篇是短文形式,在通读全文的过程中,为较好地把握其大意,很有必要弄清该文的体裁、题材(话题)、中心思想、写作主线、段落层次等。对这些问题的了解,有利于考生真正读懂全文大意,也有利于在填空时进行必要的逻辑推理。 如果语篇是对话形式,考生首先要确定对话双方的人物关系以及谈话的主要情境、语气等,这样有利于对空白处细节的理解和把握。-12-模块一模块二步骤2 分析成分,边读边填,看句 ... ...

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