课件58张PPT。使用说明：1、退出程序，请按电脑键盘Esc键。 2、同学们在使用时，最好是一个内 容一个内容进行复习。 3、采用的形式可以是自测、同学互 测、教师抽测。 4、一次完成后，作业答案会留在电 脑上，因些重做必须关闭后进入，这样答案会消 失。 欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！动物具有（ ），动物的生存依赖于（ ），不同的（ ） 中生长着（ ）的动物。 对不起，没有分析。欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！多样性环境环境不同 2、我们在寻访时应做到（ ）、 （ ），不（ ），不（ ）小动 物。安静 对不起，没有分析。细致欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！打扰伤害欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 3、为了方便观察小动物，我们( ) 把小动物抓在手上。 对不起，没有分析。不宜欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的 （ ），如触角（ ）、身体缩进 （ ）来躲避危险等。反应壳内 对不起，没有分析。伸缩欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 5、蜗牛利用（ ）能在各种物体 上爬行，腹足做（ ）运动并在爬行 中留下（ ）痕迹。 腹足对不起，没有分析。波浪式黏液欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 6、蜗牛头上有（ ）触角，靠 触角来（ ）外界物体；长触角上 有一对（ ），但是眼睛（ ） ;蜗牛壳旁边有两个孔：一个是（ ）， 用来（ )，能看到它（ ); 还有一个（ ），用来（ ）。两对感知对不起，没有分析。眼睛看不见气孔呼吸一张一合排泄孔排泄欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 7、蜗牛有（ ）颗牙齿，叫（ ）。 它喜欢吃（ ），也喜欢吃（ ）、 （ ）、（ ）等植物类食物，蜗牛不喜欢吃（ ）、（ ）、（ ） 等刺激性食物。它们（ ）出来活动。菜叶果皮对不起，没有分析。面包水果肉类齿舌辣椒大蒜夜间25000欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 8、蜗牛属于陆生贝壳类（ ）动 物，蜗牛喜欢在（ ）、（ ）、 （ ）的环境中生活。软体对不起，没有分析。阴暗潮湿疏松欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 9、蚯蚓有其适应环境的身体结构，包 括（ ）、（ ）、（ ），环带 离口（ ）的位置。环带 对不起，没有分析。口肛门较近欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 10、蚯蚓柔软，有（ ），身体 （ ）爬行，摸上去（ ）的。 遇到水会（ ），下雨天会（ ） 地面。 环节伸缩 没有分析，对不起。黏黏爬到乱跳欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 11、蚯蚓喜欢生活在（ ）、 （ ）的环境里。阴暗对不起，没有分析。潮湿欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 12、蚯蚓能对外界的刺激产生相应的 （ ），如对（ ）刺激的反应 ，对（ ）的反应。反应外力水对不起，没有分析。欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 13、蚂蚁的身体分成（ ）、（ ）、 （ ）三个部分，头上长有一对（ ）， 胸部长有（ ）只脚。用（ ）爬行。头触角对不起，没有分析。胸腹6足欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 14、蚯蚓（ ）在水中生活。不能 对不起，没有分析。欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 15、蚂蚁的生活范围（ ），校 园里、花坛边都能找到它们。很广 对不起，没有分析。欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 16、为了寻找蚂蚁，我们可以用蚂蚁 喜欢的食物（ ）它们。引诱 对不起，没有分析。欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 17、蚂蚁遇到同伴时用（ ）交流 信息。触角 对不起，没有分析。欢迎进入概念填空自测题，祝你成功！加油！ 18、金鱼用（ ）游泳，用（ ） 呼吸；金鱼（ ）牙齿，是靠（ ） 食物；身上有（ ）；吃（ ）或 （ ）。鳍对不起，没有分析。鳃没有吞食鳞 ... ...
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