第九课 第二课时 维护国家安全 导学案

第九课 第二课时 维护国家安全 导学案 【学习目标】 1．知道维护国家安全是我们的共同责任，自觉增强国家安全意识，树立国家利益高于一切的 观念，自觉维护国家安全。（难点） 2．严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的义务，为维护国家安全做贡 献。（重点） 【自主学习】 自主阅读课文P99—102页完成下列填空： 1．维护国家安全是我们的 ，我们要增强 意识，树立 高 于一切的观念，自觉维护国家安全。 2．我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供 和 ，也可以为维护国家安全积极 。 3．我们要认真学习有关 和 的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的 法治意识。 【合作探究】 2018年4月15日是我国第三个全民国家安全教育日，某校以此为契机，在全校开展一次以国家安全知识宣传和自我安全教育为主题的探究活动。请你参与： 【活动一】为让学生更好地理解国家安全，学校要求人人搜集相关素材，并以班为单位进行交流。小乐给同学们分享了二则新闻： ①2017年5月18日，我国在南海海域进行的可燃冰(天然气水合物)试采获得成功。这是中国技术和中国装备所凝结而成的突出成就。可燃冰被各国视为未来石油、天然气的战略性替代能源。 ②2017年5月26日，最高人民法院院长周强在加强少年司法专题座谈会上强调，要有效 防治校园暴力，使施暴者受到应有惩戒和教育，使受到伤害的未成年人及时得到司法保 护和救济。 （1）这二则新闻分别涉及我国国家安全体系中的哪些安全？ 【活动二】安全问题多出于疏忽，更出于安全意识的淡薄。 小乐班的同学参观学校组织的主题漫画展时，右边的漫画 引发了全班同学强烈共鸣。 （2）请你从国家安全的角度，分析漫画中人物的言行有何 危害？ 【活动三】小乐与全校同学一起，聆听了专家精彩的安全教育讲座，深受启发。大家不约而同地在学校论坛中交流自己的收获和看法。 （3）请你结合以上活动，谈谈青少年应如何维护国家安全？ 【检测反馈】 一、单项选择题 1．我国《反恐怖主义法》规定：任何单位和个人都有协助、配合有关部门开展反恐怖主义工作的义务，发现恐怖活动嫌疑或者恐怖活动嫌疑人员的，应当及时向公安机关或者有关部 门报告。这一规定说明（ ） A.我们有维护国家安全的义务 B.我们要忠实履行道德义务 C.行使权利时要尊重他人权利 D.履行义务要遵从自己意愿 2．“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们（ ） ①开展国家安全宣传教育，凝聚起维护国家安全的全民力量 ②认清国家安全形势，增强危机忧患意识，树立国家安全观念 ③增强国家安全责任感，形成维护国家安全的强大社会共识 ④积极行使维护国家安全的权利，为维护国家安全作出贡献 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 3．维护国家安全是每一个公民应尽的义务，也是青少年热爱祖国的具体表现，下列行为能体现这一认识的是( ) ①发现可疑情况立即报告 ②将国家秘密发布在微博、微信上 ③参加国防与安全意识教育活动 ④为安全机关执行公务提供便利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4．没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。若发现危害国家安全的行为，公民应该( ) ①依法追究当事人的责任 ②及时向国家安全机关报告 ③配合国家安全机关工作 ④为国家安全机关提供便利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5．不久前，微信上曾被这样一段话刷屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、导弹车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄漏军事机密。爱国请为国保密!”下列对此说法错误的是( ) A.为国保密是我国《国防交通法》的规定 B.为国 ... ...