课件62张PPT。苏教版 语文 五年级 下册21 七律 长征第一课时第二课时第一课时毛泽东 马克思列宁主义者。中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖。毛泽东思想的主要创立者。字润之，湖南湘潭韶山冲。他的主要著作编入《毛泽东选集》和《毛泽东文集》。长征 土地革命战争时期红军主力从长江南北各苏区向陕甘苏区进行的战略转移。1934年10月，中央红军第五次反“围剿”失败后，被迫离开苏区，开始长征。1935年10月19日，红一方面军胜利到达陕甘苏区吴起镇。红一方面军主力历时一年，纵横十一个省，行程二万五千里的长征宣告结束。 岷山逶迤逶迤磅礴wēiyímínbó我会认多音字jìn尽管雨一直在下，但学生们都没有迟到。jǐn更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。词语解释万水千山：很多的山和水,形容路途遥远险阻。本课用万水千山来形容红军长征的路途艰辛。虽然隔着万水千山，但他们的友谊日益加深。三军：对军队的统称。在文中指中国工农红军一、二、四方面军，也就是整个红军。大阅兵时，率先通过天安门广场的是陆海空三军仪仗队。形容道路山脉、河流等弯弯曲曲延绵不绝的样子。逶迤磅礴(气势)盛大。文中 指山势高大、险峻。赞美红军不怕困难的革命精神。远征难红军不怕 自由朗读课文，全诗是围绕哪句诗展开的？ 整体感知 默读全诗，思考：本诗先高度赞美红军战士不怕困难、英勇顽强的革命精神，接着描绘出了_____经历的几个典型画面，最后抒发了_____的喜悦。长征胜利结束后红军在长征过程中事情发展的顺序一、请为划线词选择正确的解释。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。( ) A.随随便便 B.平常 C.无端；平白无故 课堂演练B 1.“逶迤”的 “迤”读yí，不读tuō。 （ ） 2.“尽开颜”的“尽”读jǐn，不读jìn。 （ ）√×二、判断对错。三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。山势逶迤水拍云崖群峰叠嶂乌蒙五岭金沙江桥横铁索大渡河上节课我们学习了生字，欣赏了毛主席的精美诗句，这节课让我们继续学习这首七律诗，去感受当年红军长征过程中的艰难险阻和红军英勇顽强的精神。第二课时想一想：你知道题目“七律 长征”的意思吗？ 互动课堂“七律” 点明文章的体裁是七言律诗。 “长征” 是这首诗的题目。这是毛泽东在红军长征胜利结束时写的一首诗。说一说：你知道什么是七言律诗？ 七言律诗是诗的一种，每篇共有八句，每句七个字，偶句末字押韵，中间四句对仗。分为四联，每联两句，分别是首联、颔联、颈联和尾联。 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。首联颔联颈联尾联偶句末字押韵首联颔联默读本诗第一、二句，思考： 这两句诗的意思是什么？ 红军不怕远征难，万水千山只等闲。平常的事金沙江和大渡河为代表五岭和乌蒙为代表大渡河万水金沙江乌蒙千山五岭万水千山 千思万想 千恩万谢 千言万语 千丝万缕 千难万阻?词语积累（含有“万”“千”的词语）红军不怕远征难，万水千山只等闲。诗意：红军不怕长征的艰难险阻，他们把经历的万水千山看作是平平常常的事。 这两句诗在本诗中的作用是什么？ 总领全诗 这两句诗表达了作者怎样的思想感情？红军不怕远征难，万水千山只等闲。开门见山地赞美了红军战士不怕困难，英勇顽强的革命精神。朗读本诗第三、四句，思考： 1.这两句诗的意思是什么？ 2.运用了什么写作手法？ 3.表现了红军什么样的精神？ 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。细小的浪花小泥球在脚下滚过诗意：五岭高低起伏，连绵不断，在红军脚下就像翻腾的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，气势磅礴，在红军眼里就像一个小泥球。 夸张是 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
