课件39张PPT。故乡的元宵 提起元宵节,人们自然会想到香香的甜甜的元宵，真是回味无穷。作者故乡的元宵又有怎样的民俗活动呢？我们一边阅读课文一边体会吧。目 录汪曾祺（1920-1997）中国作家。江苏高邮人。所作小说以短篇为主，《受戒》《大淖记事》等作品浑朴自然。著有小说集《邂逅集》《汪曾祺短篇小说选》，散文集《蒲桥集》，文论集《晚翠文谈》等。有《汪曾祺全集》行世。作者简介 元宵节，亦称“上元节”。中国民间传统节日。流传于汉族和部分少数民族地区。春节的重要组成部分。时间在每年夏历正月十五，这天白天吃年糕、饺子、汤圆（元宵）等，南北方因地而异，并举行各种娱乐和杂耍活动；晚上张灯结彩，间有放烟火，舞龙灯，故又名“灯节”。资料宝库qiāoxièsēngqián高跷 乾隆 僧人 推卸 读对词语中红色字的读音，元宵就可以落到碗里，快来帮它们吧！字词乐园输shū 会意字，“车” 表意，从俞，“俞”本指挖空树木做船，船是运输的工具。不要写成“亻”。蜡là腊là蜡烛 味同嚼蜡腊月 腊梅热闹 下面词语的意思你理解吗？根据词义选择恰当的词语填空。1.正值商场搞促销，人们从四面八方赶来购物，真是（ ）非凡。 2.午休期间，请大家不要在楼道内（ ）。喧闹喧闹 热闹这句话起到统领全文的作用。课堂点拨 没有狮子、龙灯,没有高跷，没有跑旱船，没有“大头和尚戏柳翠”，没有花担子、茶担子。句子品析 运用排比，说明故乡元宵的活动少，并不热闹。这自然会引起我们的好奇，引发阅读的兴趣。词语理解 赛城隍时才有，元宵是没有的。很多地方兴“闹元宵”，我们那里的元宵却是静静的。 句子品析 “闹元宵”与“静静的”两相对比，更加衬托出“我们”那里的元宵节不热闹。词语理解写了元宵送麒麟的活动。 作者连续用了三个问句，问而不答，写出了内心的疑惑，也引发了读者的思考。 写出了赌场生意不景气，从侧面写出元宵节的冷清。 六颗骰子静静 地在大碗底卧着。句子品析 “卧”字用了拟人的修辞手法，把六颗骰子静静地在碗底的情形描写得富有生趣。词语理解 运用拟人的修辞手法写句子。 红彤彤的苹果，胖嘟嘟地在树枝上端坐着。 作者故乡的元宵节的民俗有送麒麟、吹糖人、捏面人、抖空竹、看走马灯、看围屏、放花、放灯笼等风俗。送麒麟吹糖人捏面人看走马灯放花放灯笼抖空竹说一说：文中说“我们那里一般不叫元宵,叫灯节”，作者介绍了哪些灯？结合相关语句说说各自的特点。屋里的灯：玻璃方灯、画了红寿字的白明角琉璃灯、珠子灯、红琉璃泡子。一屋子灯光，明亮而温柔，显得很吉祥。街上的走马灯: 连万顺家的走马灯，乾隆和的走马灯。走马灯不过是来回转动的车、马、人(兵)的影子，但也能看它转几圈。孩子自己的灯:兔子灯、绣球灯、马灯、西瓜灯、蛤蟆灯、鱼灯……是小孩玩的。 天上的红灯笼：灯笼在天上微微飘动。 表达了作者对元宵即将过去的一种不舍和淡淡的惆怅之情。 灯笼在天上微微飘动，不知道为什么，看了使人有一点薄薄的凄凉。句子品析 “凄凉”指寂寞冷落。词语理解节日的焰火（打一成语）———四个晚上（打一字）———五彩缤纷罗 读了课文，你有怎样的感悟？ 我们走进《故乡的元宵》，感受到了其乐融融的节日氛围。花灯、围屏……无不向我们展现民俗文化的丰富。我们既要学会享受节日的快乐，也要学会珍惜，从传统节日中体味文化的根、精神的魂。我的感悟故乡的元宵元宵节的特点———不热闹（总起）分述元宵节的白天———送麒麟、吹糖人、捏面人、抖空竹等屋里的灯、街上的走马灯、孩子的各种灯浓浓故乡情元宵节的晚上看围屏 放花 放灯笼年过去了———正常营业（总结）板书设计 元宵节的习俗 农历正月十五为元宵节，又称元夕节、上元节、灯节。节日里有吃元宵、观花灯、耍社火、猜灯谜等习俗。 ... ...
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