1、本次竞赛分为抢答题、必答题和附加题。 2、抢答题答对一个加5分 3、必答题每答对一个加10分 4、附加题答对一个加5分 5、小组赛决出得分最高的前两名获得奖励。 6、四小组各推选一名掌门人，抽取门派名称和序号。 7、请班长和学习委员担任裁判和书记员工作。 琅琊榜 四大门派琅琊榜 门派名称 少P寺 Ca 帮 峨Mg派 崆Cu派 题号 Q1（5） 附加题 B2(10) 附加题 B3(10) Q4(5) 附加题 Q5(5) 附加题 Q6(5) 附加题 B7(5) 附加题 B8(5) 附加分 B9(5) B10(5) B团体赛 Q 总结 文学大师 1、写出下列成语或谚语中的元素符号： 5、只要功夫深，?? 杵磨成针； 1、雪中送??? ； 11、千里送鹅毛，礼?? 仁义重； 2、大快人? ?； 3、 ?泊明志； 12、高歌?? 进； 6、高山? ? 水； 4、人杰地? ；? 10、桃红柳 ； 7、君子有成人之 ； 8、 群之马 9、有 同享，有难同当； 附加题 元素符号的书写原则： 附加题 能背诵出前二十号元素吗？ 能背出你们老师教过你的化合价口诀吗？ OH- SO42- CO32- NO3- NH4+ Fe3+ Fe2+ MnO4- 2、标出下列原子团、元素的化合价并根据化合价写出化学式 名称 （1） 氢氧根 （2） 硫酸根 （3） 碳酸根 （4） 硝酸根 （1） 铵根 （2） 铁 （3） 亚铁 （4） 高锰酸根 化合价 离子符号 -1 -2 -2 -1 +1 +3 +2 -1 3、练习： 标出下列物质中硫元素的化合价 1、H2S 2、S 3、SO2 4、H2SO4 附加题 化合价的书写和离子符号表示的区别 化合价 离子符号 区 别 位置 “+”“-”和数字的顺序 正上方 右上角 符号在前 数字在后 符号在后 数字在前 实例 数字是“1”时 “1”不能省略 “1”省略 4、某元素X的原子最外层有2个电子，而Y原子的最外层有7个电子。则这两种元素组成的化合物的化学式可能为( ) A. X2Y7 B. X7Y2 C. XY2 D. X2Y 5、下列物质中，由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的物质的化学式是( ) A. CaCO3 B. Al2(SO4)3 C. Al(NO3)3 D. Fe(OH)3 C C 6、练习：判断下列微粒结构图是何种原子或离子？ 附加题 如何通过粒子结构示意图判断是原子还是离子呢？ 阳离子 = ? < 原子 阴离子 A B CD 7、已知“O”、“●”表示质子数不同的原子。 （1）下列表示的气体物质中，属于化合物的是 。 （2）下列表示的气体物质中，属于混合物的是 。 （3）下列表示的气体物质中，属于单质的是 。 （4）下列表示的气体物质中，属于纯净物的是 。 AB 附加题 物质 混合物 纯净物 化合物 单质 1、NH4HCO3 3、Cu2(OH)2CO3 2、H2O2 8、请用最快的速度算出下列物质的相对分子质量。（写出计算过程） 4、KMnO4 小贴士：相关元素的相对原子质量如下： N--14 H--1 C--12 O--16 Cu--64 K--39 Mn--55 某微粒（原子、分子、离子）的个数 一个分子中某原子的个数 一个离子所带电荷数 某元素的化合价 -2 9、化学用语周围数字的意义 10、练习： 写出下列物质的化学式 (1)Fe,O ; (2)Na, SO4 ; (3)Ca,OH ; (4)SO4 , Al 。 +2 -2 +1 -2 . +2 -1 . -2 +3 团体赛 游戏规则：从所给化学式开始依次接龙写化学式，后一个化学式必须含有前一个化学式中的元素，不能重复，直到有写错为止，错前每写对一个加5分,错后开始不记分,时间2分钟。 P→P2O5→CO→CaO→CaCO3→CaCl2→ 1：H2 2：O2 3：Fe 4：Mg 目 录 谢谢观看 化学用语复习教案 一、教学目标 1．熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式、原子、离子结构示意图等化学用语。 2．能简便、确切地使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化。 3．提高应用化学用语进行思维和综合演绎的能力。 二、教学重难点 1、 区别原子、分子、离子、化合价的化学表示方法，懂得化学符号中数字的意义； 2、 理解元素符号、化学式表示的意义； 3、 正确书写化学式。 3、教学方法 讲解、讨 ... ...
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