24《诗词五首》学案 学习目标： 1.有感情地朗读并背诵、默写这五首诗词。 2.品味语言，把握诗歌的主要内容，体会诗歌的内涵。 3.树立热爱祖国民族文化的思想感情，提高文化品味与审美情趣。 重点难点： 1.掌握文中的重点词语，翻译诗歌。 2.正确理解诗歌的内涵、体味诗人的感情。 【学习过程】 自主预习，积累知识 （一）文学常识知识积累。 1.《饮酒》（其五）作者 ，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称 。浔阳柴桑人， （时代）诗人、辞赋家。他是中国第一位 诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，著有 。 2.《春望》作者是杜甫，字 ，汉族，原籍湖北襄阳，后徙河南巩县，自号 ， 伟大的现实主义诗人，与李白合称“ ”。代表作有 《三别》《春望》等。 3.《雁门太守行》选自 ，作者 ， 著名诗人，史称为“ ”，汉族，河南福昌人。字 ，与 并称“唐代三李”。李贺是中唐 的代表，又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。 （二）给下列加点字注音。 结庐( ) 东篱( ) 搔更短( ) 不胜簪( ) 燕脂( ) 填写下列诗句。 ，家书抵万金。 白头搔更短， 。 角声满天秋色里， 。 ，霜重鼓寒声不起。 （四）解释下列词语的意思。 1.结庐在人境【结庐】 【人境】 2.悠然见南山【悠然】 3.山气日夕佳【山气】 4.浑欲不胜簪【浑】 5.烽火连三月【烽火】 6.黑云压城城欲摧【摧】 7.角声满天秋色里【角】 8.提携玉龙为君死【玉龙】 （五）用现代汉语翻译下列句子。 （1）问君何能尔，心远地自偏。 （2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。 （3）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 （4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 自主探究，释疑解惑 1.诗题是《春望》，那么诗人“望”到了哪些春景？ 2.请赏析“烽火连三月，家书抵万金”这个名句的妙处? 3.展开联想与想象,描绘“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”所展现的画面？ 回读文本，思考总结 在预习过程中，你对作者、字词、诗歌有什么疑惑，请写在下面的横线上。 参考答案： 自主预习，积累知识 文学常识知识积累。 1.陶渊明，靖节先生，东晋，田园，《陶渊明集》 2.子美，少陵野老，唐代，李杜，《三吏》 3.《李贺诗歌集注》，李贺，唐代，诗鬼，长吉，李白，李商隐，浪漫主义诗人 （二）给下列加点字注音。 (lú) (lí) (sāo) (zān) (yān) （三）填写下列诗句。 1.烽火连三月 2.浑欲不胜簪 3.塞上燕脂凝夜紫 4.半卷红旗临易水 （四）解释下列词语的意思。 1.建造房子，喧嚣的尘世 2.闲适淡泊的样子 3.山间的云气 4.简直 5.古时边防报警的烟火 6.坍塌 7.军中的号角 8.指宝剑 （五）翻译下列句子。 （1）问我为何能如此，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。 （2）感伤时局，见花开常常洒泪，怅恨别离，闻鸟鸣每每惊心。 （3）红旗半卷，援军赶赴易水；夜寒霜重，鼓声郁闷低沉。 （4）只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。 二、自主探究，释疑解惑 1.草、木、花、鸟。 2.在战火连绵不断的日子里，消息隔绝。作者用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的强烈思念，能激起人强烈的共鸣。 3.时值深秋,万木摇落,在一片死寂之中,那角声呜呜咽咽地鸣响起来,鏖战从白天进行到夜晚,晚霞映照着战场,那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透过夜雾凝结在大地上，呈现出一片紫色。 三、回读文本，思考总结 略 24《诗歌五首》当堂达标题 一、积累运用 1.下列对《饮酒》一诗分析不正确的一项是（ ） A．诗中写飞鸟具有象征意义，用飞鸟飞向天空喻指自己出仕。 B．诗中表现农村的恬美宁静和作者悠然自得的生活。 C．诗中形象地表现了田园的优美和静穆，与诗人的心境契合。 D．“此中有真意，欲辨已忘言”两句是全诗的总结，意即这里有隐居生活的真正乐趣，作者想说却不知怎样表达。 2.下 ... ...
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