教科版九年级道德与法治上册 考点归纳

教科版《道德与法治》九年级上册考点归纳 第一课 历史的足迹 1.中华文明有何特点？对此，你有何感想？P2 特点：源远流长，博大精深。 感想：增强了我们的民族自尊心、自信心、自豪感和爱国之情。 2. 怎样认识中华文明?P2-4 ①中华文明是世界上最古老的文明之一,是中华民族探索和创造的最生动的记录。 ②中华文明源远流长，博大精深，为人类文明的发展做出了重大贡献。 ③中华民族有悠久和辉煌的文明史，文化瑰宝不胜枚举， 曾长期处于世界领先水平。（曾经是世界上最先进的文明之一） ④在古代，中国曾经长期是世界的经济文化中心。中华文明为推动世界文明的发展和人类社会的进步做出了巨大贡献。 ⑤我们为祖国曾经创造的伟大文明而骄傲，为我们是中国人而自豪。 3. 百年沧桑的原因、表现、结果P5 （1）原因：由于封建统治者的腐败无能和外国列强的入侵，中华民族经受了百年的屈辱。 （2）表现：鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争，使中国落入灾难的深渊；腐败不堪的清政府被迫与列强签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一个个不平等条约，割地赔款，丧权辱国，中国一步步沦为半殖民地半封建社会。 （3）结果：帝国主义列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵占我国的神圣领土，践踏我国的主权和民族尊严，使我们的祖国和人民饱受耻辱和苦难。 4.列举中华民族的百年抗争的史事?P8-9 林则徐虎门销烟、三元里人民自发抗英、邓世昌等捐躯甲午海战、戊戌变法、辛亥革命……。 5.近代中国人民英勇不屈的抗争历史给了你怎样的启迪?P8-9 ①中华民族有着顽强的意志和不屈的民族精神。 ②为了捍卫国家独立，维护民族尊严，争取国富民强，中华儿女藐视强敌，甘赴国难，浴血奋斗，宁死不屈，留下了无数可歌可泣的英雄事迹，永远值得我们景仰和怀念。 ③我们当代青年要立志报国，奋发进取，弘扬不屈的民族精神，为中华民族的复兴贡献自己的力量。 第二课 历史的昭示 回顾历史，铭记祖国五千年的辉煌，不忘近代百年的耻辱，我们要记取哪些历史的启示？P9 ①继承和弘扬中华优秀传统文化； ②坚持中国共产党的领导； ③走社会主义道路； ④培育和践行社会主义核心价值观,实现中华民族的伟大复兴。 2.为什么要继承和弘扬中华优秀传统文化?P9-11 ①中华优秀传统文化源远流长,积淀了中华民族最深沉的精神追求,是中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、繁荣发展的精神源泉,是中华文明历经五千年而绵延不绝的内存动力。 ②中华优秀传统文化以其博大精深闻名于世,它博采众长、兼收并蓄,保持了中华民族的特色,维护和促进了世界文化的多样性,为人类文明的进步做出了巨大贡献。 ③中华优秀传统文化传承了中华民族的精神血脉,已经成为中华民族的精神根基,潜移默化地影响着我们的思想观念和行为方式。 ④中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,构成了中华民族的共同记忆,是我们树立文化自觉、文化自信和民族自豪感的重要基础。是我们在世界文化激荡和交流中站稳脚跟的基础,也是培育和践行社会主义核心价值观的肥沃土壤。 3.中华优秀传统文化对青少年的作用和要求分别是什么?P11 (1)作用:是我们认识历史、尊重历史和珍惜历史的重要依据,是我们开创未来生活的基础。 (2)要求:应该在日常生活和学习中,感悟中华优秀传统文化的深邃,自觉地继承和弘扬中华优秀传统文化,更好地开创未来。 4.我们中学生应该如何继承和弘扬中华优秀传统文化?（补充） ①自觉学习中华优秀传统文化，领略其博大精深、源远流长的特点； ②积极宣传中华优秀传统文化； ③从我做起，从小事做起，保护和传承中华优秀传统文化； ④同破坏中华优秀传统文化的言行作斗争； ⑤为保护、宣传、传承、弘扬中华优秀传统文化向政府献计献策。 5.中华民 ... ...