2019年浙江省中考科学复习第27课时 核能、能量转换与守恒（课件19PPT+练习）

课件19张PPT。第27课时　核能、能量转换与守恒考点一 核能及获得方式 例1(2016·温州中考)据报道，氢能源和核能是二十一世纪最有前途的绿色能源。(1)氢能源被称为绿色能源，是因为氢气在空气中燃烧的 产物是 。 (2)发展核能是缓解能源紧张的一种方案。获得核能的途 径有核裂变和核聚变，当前核电站获得核能的途径是 。【思路点拨】(1)根据氢气燃烧的化学方程式判断产物。 (2)核电站获得核能的途径是核裂变。 【自主解答】(1)水　(2)核裂变1．(2018·聊城中考)在原子、原子核、电子、中子、质子 中，带负电的有_____。核反应堆是通过可控_____(选填 “裂变”或“聚变”)反应释放核能的设备。 电子 裂变2．(2018·滨州中考)太阳核心的温度高达1 900万摄氏度， 在太阳内部，氢原子核在超高温下发生_____(选填“聚变” 或“裂变”)，释放出巨大的核能。聚变考点二 能量守恒定律 例2(2017·温州中考)根据能量转化与 守恒定律，在与外界没有热传递的条件 下，物体内能的增加量与外界对物体做 功多少相等。为了验证此规律，某兴趣 小组设计了如图所示的实验：在容器里 装一定质量的水，中间装上带有叶片的转轴，转轴上绕上绳子，绳子另一端通过滑轮与一重物相连；当重物下降时，绳 子拉动转轴转动，带动叶片旋转，使容器里的水温度升高， 结合水的比热计算出水增加的内能，以此验证水的内能增加 量与重物的重力做功多少是否相等。(1)为了完成此实验，除已提供测质量的电子天平外，还 需要的测量工具有 。 (2)兴趣小组在实验过程中发现，水内能的增加量小于重 物做功的大小，请写出造成这种现象的一种原因： 。(3)改进实验后，获得了如下数据，规律得到验证。若使容器内相同质量水的温度升高2.5 ℃，则25千克的重物需下降 米。【思路点拨】(1)需要测量温度以及做功的距离，因此需要 温度计、刻度尺。(2)由于转轴处存在摩擦(或液体散热)， 因此存在能量损失。(3)根据表格可以知道升高0.5 ℃，物 体mh＝100 kg·m，因此水的温度升高2.5 ℃，物体mh＝ 500 kg·m，则h＝ ＝20 m。 【自主解答】(1)刻度尺、温度计　(2)由于转轴处存在摩擦(或液体散热)　(3)203．(2018·温州中考)某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板， 在光照时发电，给电动机供电以调节百叶窗的开合。该过程 中发生的能量转换是( ) A．电能→机械能→光能 B．光能→机械能→电能 C．光能→电能→机械能 D．机械能→电能→光能C4．(2017·衢州中考)大家都知道“摩擦生热”，那摩擦做 功与生热之间存在怎样的关系？焦耳等科学家运用多种方 法、不同实验，测出做功(W)和做功产生的热(Q)两者之间 的比值关系，其中最经典的是1847年焦耳设计的桨叶轮实 验：如图甲，在一个装满水的绝热桶里放入铜制的翼轮， 多次用下落的重物带动翼轮上的叶片转动，转动的叶片与 水摩擦，产生的热使水的温度升高。焦耳通过测量_____ _____和重物下落的距离，计算出重物做的功，即翼轮所挂重物的重力克服水的摩擦所做的功(W)；测量绝热桶中水升高的温度，从而计算出水吸收的热(Q)。(1)焦耳做这个实验的目的是 _____ _____。 (2)小柯利用刻度尺、温度计、天平、双层真空平底圆柱体 保温杯、水等器材，粗略测量做功和做功产生的热之间的 比值关系。具体方案如下： ①用刻度尺测量空保温杯内部高度，记为h杯。研究摩擦做功和产生热量的关系②用天平称量一定质量的水，记为m水，用温度计测出水的温度，记为t1。 ③将水倒入保温杯中，测量杯中水的高度，记为h水。计算出h杯－h水，这也就是杯中水下落的高度。 ④在保温杯盖子上安装一支分度值为0.1 ℃的温度计(连接处密闭绝热)，盖紧保温杯，如图乙。⑤ _____(填写操作)，计算出水的重力所做的功(W)。 ⑥测出杯中水的温度，记为t2，计算出水吸收的热(Q)。 ... ...