第二课第一节 男生女生 他和她 两组照片哪一组更容易区分性别？ 到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。 兴趣爱好小调查 玩具熊 芭比娃娃 女生的玩具 变形金刚和赛车 射击抢 男生的玩具 A 甜美 B C D E F 我们班女生具备以下哪些特征 心思细密 自信 敏感 喜欢文艺 善解 人意 A 自信 B C D E F 我们班男生具备以下哪些特征 雄心勃勃 主动 有攻击性 决策果断 富有冒险精神 男卫生间和女卫生间的各种标志 Man 男 Boy Woman 女 Girl 1、男生与女生的性别差异有哪些？ A 生理差异 B 性格特征 C 兴趣爱好 D 思维方式 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。 男生女生的差异 男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 2、如何正确认识男生女生的生理性别特征？ 但是，在生活中有这样一种情况：有的男生说话细声细气，含蓄内向；有的女生装扮男性化，粗狂豪放。 含义 人们对男性或女性角色的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 内容 外表形象 人格特征 角色行为 职业 特点 1、对社会人群进行极为简单化的性别分类。 2、在同一社会文化中，性别刻板印象具有相当的一致性。 3、是影响个体社会化的重要因素。 性别刻板印象 1.女生就是要文静温柔 2.护士是女生在当的 3.美容师是女生的职业 4.做家务是女生的事 对女生的刻板印象 1.男生要勇敢不能哭泣 2.軍人只能男生當 3.男主外，女主內 4.重物只能男生才能搬 5.以工作为重心 对男生的刻板印象 是他还是她？ 38岁的某市民爱上了十字绣，Ta在工作之余，花费1年多的时间，绣出了一幅6米长的清明上河图。 TA 参加央视的《挑战不可能》，在十分钟之内开挖掘机挑战投三分球，投进6个， 最后挑战成功。 是他还是她？ 丁旭，挑战不可能 ①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 ②在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，不能过于受刻板印象的影响。 优势 劣势 3、对性别角色认识的作用？ 优势互补 请你分配 要求：新学期开学，我们班要完成以下任务：搬运新书、分发课本、擦玻璃、挂窗帘、搬课桌、收费、打扫卫生区的落叶、拖地、扫地。问题：你会让男女生各承担什么任务？你这样安排的理由是什么？ 男生承担的任务： 理由： 女生承担的任务： 理由： 男生 女生 你会如何利用男女生的优势来分配任务？ 王婆卖瓜 自卖自夸 自夸认证 IS66666自夸体系权威认证 性别：女 优点： 缺点： 温柔 感情细腻 善解人意 善于关心他人 乐于奉献 勤奋刻苦 认真踏实 观察细致 责任感比较强...... 斤斤计较，优柔寡断，胆小 自夸认证 IS66666自夸体系权威认证 性别：男 优点： 粗手粗脚，马虎大意 粗犷 精力充沛 不怕困难 意志力较强 喜欢冒险 心胸豁达 胆大勇为 开朗 坚强 缺点： 男生女生 各有千秋 勇敢 细心 周到 灵活 力量 耐心 ①男生女生各自拥有自身的性别优势。 ②欣赏对方优势，有助于我们不断完善自己。 ③我们不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 4、怎样正确认识男生女生的性别优势？ 情景再现 小明与小红是同桌，小明是班级的“数学天才”，每次数学考试总是拿第一，是却对英语不感兴趣，考试能勉强及格就满足了。 小红的数学是个“老大难”问题，尽管很努力了，却总是考不到理想的成绩，但是对英语却拿捏自如，表现出色。 他 和 她可以能有以下选择 01 觉得自己学科不均衡，自卑。 02 03 互相拿自己的优势学科取笑对方。 互相帮助，为对方的弱势学科提供帮助。 ①不同性别的个体有差别。 ②不因某方面优势而自傲，不因某方 ... ...
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