教科版九年级道德与法治上册知识梳理

中小学教育资源及组卷应用平台 教科版九年级道德与法治上册复习提纲 目录 TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc525377702" 第一单元 历史启示录 1 HYPERLINK \l "_Toc525377703" 第一课 历史的足迹 1 HYPERLINK \l "_Toc525377704" 第二课 历史的昭示 1 HYPERLINK \l "_Toc525377705" 第三课 天下兴亡匹夫有责 2 HYPERLINK \l "_Toc525377706" 第二单元 行动的指南 3 HYPERLINK \l "_Toc525377707" 第四课 邓小平理论 3 HYPERLINK \l "_Toc525377708" 第五课 “三个代表”重要思想 3 HYPERLINK \l "_Toc525377709" 第六课 科学发展观 4 HYPERLINK \l "_Toc525377710" 第七课 习近平新时代中国特色社会主义思想 5 HYPERLINK \l "_Toc525377711" 第三单元 同在阳光下 6 HYPERLINK \l "_Toc525377712" 第八课 不一样的境遇 6 HYPERLINK \l "_Toc525377713" 第九课 日月无私照 6 HYPERLINK \l "_Toc525377714" 第四单元 财富论坛 7 HYPERLINK \l "_Toc525377715" 第十课 走向小康 7 HYPERLINK \l "_Toc525377716" 第十一课 财富之源 7 HYPERLINK \l "_Toc525377717" 第十二课 财富中的法与德 7 HYPERLINK \l "_Toc525377718" 第五单元 走进民法 7 HYPERLINK \l "_Toc525377719" 第十三课 认识民法 7 HYPERLINK \l "_Toc525377720" 第十四课 民事权利与民事责任 8 HYPERLINK \l "_Toc525377721" 第十五课 培养契约精神 8 第一单元 历史启示录 第一课 历史的足迹 如何理解我国历史长河中的中华文明？ （1）中华文明，源远流长，是世界上最古老的文明之一，是中华民族探索和创造的最生动的记录。 （2）中华民族有悠久而辉煌的文明史。 （3）中华文明为推动世界文明的发展和人类社会的进步做出了突出贡献。 面对辉煌的中华古代文明，你有什么感受？ 为祖国曾经创造的伟大的文明而骄傲，为我是中国人而自豪。 近代中国社会性质发生了什么变化？ 由封建社会转变为半殖民地半封建社会 近代中国有强变弱的主要原因是什么？ （1）封建统治者的腐败无能 （2）外国列强的侵略 （3）封建制度的腐朽没落 帝国主义列强对近代中国的侵略造成了哪些危害？ （1）掠夺我国的宝贵财富 （2）破坏我国的灿烂文化 （3）侵占我国的圣神领土，践踏我国的主权和民族尊严，使我们的祖国和人民饱受耻辱和苦难。 近代中华文明英勇抗争的史例有哪些？ （1）林则徐虎门销烟；（2）三元里人民自发抗英；（3）邓世昌等捐躯甲午海战；等等 百年抗争说明了什么问题？ （1）中华民族有着顽强的意志和不屈的精神。 （2）为了捍卫国家独立、维护民族尊严，争取国富强民，中华儿女藐视强敌，甘赴国难，宁死不屈，留下了无数可歌可泣的英雄事迹。 第二课 历史的昭示 回顾历史，我们要记住那些历史的启示？ （1）继承和弘扬中华优秀传统文化；（2）坚持中国共产党领导（3）走社会主义道路 （4）培育和践行社会主义核心价值观，实现中华民族的伟大复兴。 为什么要继承中华优秀传统文化？ （1）中华优秀传统文化源远流长，积淀了中华民族最深层的精神追求，是中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、繁荣发展的精神源泉，是中华文明历经五千年而绵延不绝的内在动力。 （2）中华优秀传统文化以其博大精深闻名于世，它博采众长，兼收并蓄，保持了中华民族的特色，维护和增加了世界文化的多样性，为人类文明进步做出了巨大贡献。 （3）中华优秀传统文化继承了中华民族的精神血脉，已经成为中华民族的精神根基。 （4）中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，成为中华民族的共同记忆，是我们树立文化自觉、文化自信和民族自豪感的重要基础，是我们在世界文化激荡和交流中站稳脚跟的基础，也是我们培育和践行社会主义核心价值观的肥沃土壤。 对待中华优秀传统文化 ... ...