第1课时 比例尺（1） 一、填空。 1.一幅图的比例尺是1∶50000，它表示图上距离是实际距离的（ ）。 2. 是（线段）比例尺，它表示图上（1cm）的距离相当于实际距离（ ）,把它改写成数值比例尺是（ ）。 3.把数值比例尺1∶80000改写成线段比例尺是 二、一种长8mm的精密零件，画在图纸上长4cm,这幅图纸的比例尺是多少？ 一个零件在图纸上画出来的高度是2cm,它的实际高度是4mm。这幅图纸的比例尺是多少？ 参考答案 一、填空。 1.一幅图的比例尺是1∶50000，它表示图上距离是实际距离的 （ ）。 2. 是（线段）比例尺，它表示图上（1cm）的距离相当于实际距离（ 5km ）,把它改写成数值比例尺是（ 1:500000 ）。 3.把数值比例尺1∶80000改写成线段比例尺是 800 一种长8mm的精密零件，画在图纸上长4cm,这幅图纸的比例尺是多少？ 4cm=40mm 40:8=5:1 一个零件在图纸上画出来的高度是2cm,它的实际高度是4mm。这幅图纸的比例尺是多少？ 2cm=20mm 20:4=5:1 第7课时 自行车里的数学 一、填空。 （1）如果一个圆的半径是0.8米，那么它的周长是（ ）米。 （2）一块直径20米的圆形菜地，要在四周围上篱笆，求出篱笆的长度就是求这个圆的（ ）。 （3）一个自行车轮的直径是0.6米，它转动一周行驶的路程是（ ）米。 （4）一个自行车前轮齿数是48个，后轮齿数是24个，前后轮齿数的比是（ ）∶（ ），也就是说脚蹬蹬一圈，车轮会转（ ）圈。 （5）王老师的变速自行车前轮齿数分别为48、40、38；后轮齿数分别为28、24、20、18、16，因此这辆自行车能变化出（ ）种速度，在上坡时为了最省力，前齿轮应选择（ ）齿，后齿轮应选择（ ）齿。 （6）一辆自行车前后齿轮的比值是1.8，车轮的周长是2.5米，踏板蹬1圈，自行车前进（ ）米。 二、判断下面说法的对错。 （1）车轮的直径越大，行驶的速度越快。（ ） （2）在自行车行驶的过程中，前轮和后轮走过的路程，一定相同。（ ） （3）自行车前后齿轮齿数的比影响着骑行的速度。（ ） 三、选择题。 （1）一款自行车，有3个不同的前齿轮，6个不同的后齿轮，这款自行车能变化出（ ）。 A．9 B．18 C．24 D．36 （2）一款自行车，前齿轮分别为48齿、36齿；后齿轮为32齿、28齿、24齿、18齿，其中最快速度的组合是（ ）。 A．48∶32 B．48∶18 C．36∶32 D．36∶18 （3）一个半径是是4分米的铁环，向前滚动一周的长度是（ ）。 A．12.56分米 B．8分米 C．25.12分米 D．50.24平方分米 四、解决下面的问题。（π值取3） （1）有一座大桥长1200米，小王骑自行车的速度是每分钟600米，他要通过这座桥需骑行多少分钟？ （2）李佳的车轮直径是0.6米，他骑行时车轮每分钟转动450周，他骑车的速度是每分钟多少米？ 参考答案 一、填空。 （1）如果一个圆的半径是0.8米，那么它的周长是（5.024）米。 （2）一块直径20米的圆形菜地，要在四周围上篱笆，求出篱笆的长度就是求这个圆的（ 周长 ）。 （3）一个自行车轮的直径是0.6米，它转动一周行驶的路程是（ 1.884 ）米。 （4）一个自行车前轮齿数是48个，后轮齿数是24个，前后轮齿数的比是（ 2 ）∶（ 1 ），也就是说脚蹬蹬一圈，车轮会转（ 2 ）圈。 （5）王老师的变速自行车前轮齿数分别为48、40、38；后轮齿数分别为28、24、20、18、16，因此这辆自行车能变化出（ 15 ）种速度，在上坡时为了最省力，前齿轮应选择（ 48 ）齿，后齿轮应选择（ 16 ）齿。 （6）一辆自行车前后齿轮的比值是1.8，车轮的周长是2.5米，踏板蹬1圈，自行车前进（ 4.5 ）米。 二、判断下面说法的对错。 （1）车轮的直径越大，行驶的速度越快。（ × ） （2）在自行车行驶的过程中，前轮和后轮走过的路程，一定相同。（ √ ） （3）自行车前后齿轮齿数的比影响着骑行的速度。（ √ ） 三、选择题。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
