课件编号5074719

8.1憧憬美好集体 课件(24张ppt)

日期:2024-05-04 科目:政治 类型:初中课件 查看:47次 大小:2203998Byte 来源:二一课件通
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憧憬美好集体 第八课 美好集体有我在 自学思考题 一、美好集体有什么特点? (一)共同的愿景 1.什么是集体的愿景? 2、集体的愿景有什么作用? 3、美好集体对我们成长有什么重要意义? (二)良好的氛围 4、美好的集体具有哪些良好的氛围? 5.在集体生活中,人与人之间应该如何相处? 6.在集体中应该怎样合作? 7.在集体中怎样竞争? 自学指导: 请大家仔细阅读课本P72-76,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识。 美好集体有什么特点? (1)有共同的愿景 (2)有良好的的氛围:民主的、公正的;充满关怀与爱的;善于合作的;从满活力的、、、、、 一、共同的愿景 愿:心愿。 景:景象。 愿景:个人在脑海中 所向往的前景。 1、什么是集体的愿景? 美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。(P72D1H1-3) 2、集体的愿景有什么作用? ①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。(P72D1H3-4) ②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。 (P72D1H4) 我憧憬的集体是:向上、活力、包容、公平、合作 我憧憬的美好集体是:发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任 同学甲 同学乙 描绘我心中的美好集体 你理想中的班集体是什么样的? 探究与分享 见书P73. (1)有。让我获得了丰富的精神养料、拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引。 (2) 共同的奋斗目标,团结一致,相互协作,相互鼓励、共同进步,坚定的生活信念。 3、美好集体对我们成长有什么重要意义?(P73D1) ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。 ②在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 二、良好的氛围 美好的集体具有哪些良好的氛围? 张聪常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一 个废物袋装废纸、杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级,他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳,有的甚至在全校推广。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设建言献策。 小赵和小钱是一个班的学生,小赵是班上的优等生,而小钱是班上的后进生。一天早上,他们一起迟到了,结果老师就让小赵进教室了,而不让小钱进教室。 你觉得张聪和小赵、小钱所在的班级是不是一个美好的集体?为什么? 民主公正的集体的体现 每个人都应该提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外。每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。 美好的集体具有哪些良好的氛围? (1)美好集体是民主的、公正的。 探究与分享(P74) 小梁父母离异。他与爷爷奶奶共同生活,生活压力很大,又比较内向,很少与同学交流。 平时大家很少关注他 有的同学欺负他 班委会商量如何帮助他 小梁收到财物和一封信 (1)如果你是小梁,面对不同同学的态度,你会有怎样的感受? (2)你怎样看待上述同学的做法? (3)你认为还可以为小梁提供哪些帮助? 场景一:冷漠,不关心他人。场景二:非正义的行为,不利于集体的发展。场景三四:相互帮忙、相互关爱的行为,容易让人感受到集体的温暖 探究与分享(P74) 在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮助;不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。 美好的集体具有哪些良好的 ... ...

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